6,5 лет - читает по буквам. Что дальше?

[Папский городок]

Сообщение от bella Vita

Спрошу о том, что меня очень волнует. А были ли наезды со стороны учителя, это выставление на позор - когда не успевающего ученика учитель выставляет перед классом и осыпает насмешками и пр. Лично я вот этого очень боюсь. Хотя что касается специалистов, то нам рекомендовали всё же общую школу, не речевую.

У нас не было. Но у нас половина класса не читала - как оказалось, ничего страшного. И для моего ребенка чтение оказалось наименьшим из зол: только сейчас потихоньку все остальное более-менее выравнивается.

И все ОЧЕНЬ сильно зависит от учительских установок. Если педагог нацелен только на читающих детей, то нечитающим будет такая веселая жизнь, что держись. Если намерен научить во что бы то ни стало - научит.

Сообщение от katarinka81

А я тут мучительно пытаюсь вспомнить...А мы сами, когда учились читать, читали по слогам или по буквам? Что-то мне кажется, что по буквам всё-таки.....

Неа, по слогам.

[bella Vita]

Опять же для товарищей)

Т.к. в продаже мало действительно интересных книг, разделённых на слоги - то пошла путём вандализма разделила на слоги карандашом слова в книге Биссета "Прелестные сказки для малышей". Плюсы - сказки не знакомые. Каждая на 2-3 страницы. Интересные, не только малышам.
В принципе, принцип))) слогообразования дочь понимает, просто ей так неудобно. Но читать по слогам если слова уже разделены на слоги может. Хотя не без срывов. Дааа и под моим строгим контролем. Потому что методом Хвилипика ей пока удобнее. И без меня по слогам не читает даже если разделение есть. Каждая прочитанная маме) сказка подлежит доолгому обсуждению.

[katarinka81]

Сообщение от Ara241a

смотря что понимать под большими
моя например Незнайку не может читать, ей тяжело и неинтересно.
А вот Буратино легко, хотя там много слов которые ее вводят в стопор и ей незнакомы.

С моей красавицей всё понятно- её вводят в ступор именно "большие тексты", где много букв и мелкий шрифт. Так что тут понятно -психологический барьер какой-то, очень надеюсь, что перерастем. Я говорю себе, что школа с 7 лет - не бессмысленное изобретение.

Вит, спасибо за наводку с Узоровой. Эти "100 текстов" купили с мужем на Крупской, посмотрим, что получится...

[Arekusanderu]

Перестаньте читать по слогам, начните читать по словам! Для начала нужно что бы ребенок находил в тексте знакомые слова (те которым Вы его обучите). Сначала короткие, потом длиннее и длиннее... Уверяю Вас до слова "электрификация" не дойдет - уже научится читать. Оба наших сына научились читать в 4 года, в 5ть читали по взрослому.