Во 2-м классе задали читать Г. Остера "Вредные советы"

[Я.ник]

Ну, все! Пора бежать с ребенком в библиотеку за Остером :)) Про бегемотов мы еще не читали :)

[pmar]

Остер, это супер! Нашим пока не задавали его читать, но он значится в моем личном списке литературы для дочери. Просто пока не дошли до него. Были с дочкой на выступлении студии художественного слова, там дети как раз Остера читали, классно!
А на тему топика вот мне сгеодня послали ссылку:
http://cs11220.vkontakte.ru/u1368898/92174301/x_78c5040b.jpg

[Суповой набор]

Ооой, виновата.
Бегемоты - это не Остер, это Усачев.
http://www.ozon.ru/context/detail/id/4706281/

[betmen]

Остер, это супер! Нашим пока не задавали его читать, но он значится в моем личном списке литературы для дочери. Просто пока не дошли до него. Были с дочкой на выступлении студии художественного слова, там дети как раз Остера читали, классно!
А на тему топика вот мне сгеодня послали ссылку:
http://cs11220.vkontakte.ru/u1368898/92174301/x_78c5040b.jpg

:065::065::046::046::)):)) Мне нравится стихотворение.

[Мамати]

Г.Остер "Вредные советы" - это первая книжка, после букваря, которую ребёнок самостоятельно, с удовольствием прочитал:))

[Папский городок]

а при чём тут 38 попугаев?

ну как при чем
Попугай, мартышка, удав и слоненок - разговаривают, рассуждают. Одно вот рассуждение про кучу чего стоит. Эти животные в природе вряд ли живут вместе
Ну и вообще - это тоже Остер

"Котенок по имени Гав" - это тоже Остер... :)

[Сиреневая краска]

Автор, а с чувством юмора подружиться не пробовали?

[Elenochka]

Ну, все! Пора бежать с ребенком в библиотеку за Остером :))

Кстати в нашей школьной библиотеке Вредные советы - самая популярная книжка среди детей :). На нее очередь и запись :).

[Feel Good]

ТС спасибо! :065:
Ребенок уржался от процитированных стихов - побежим в магазин за "Вредными советами"!
Была уверена, что они у нас есть, тока руки не доходили.. а у нас оказывается проза и для школьников (типа физики и про футбол)

[kitten]

Автор, а с чувством юмора подружиться не пробовали?Вот и у меня такой вопрос возник :))
Просто чувство юмора у всех разное, кто-то понимает, кто-то нет...

[Табернемонтана]

То, что разное - это точно!
Я бы тоже возмутилась.

[kitten]

То что я иногда вижу в учебнике литературы - гораздо хуже Остера, поверьте. Но я не возмущаюсь, т.к. на вкус и цвет... все фломастеры разные:))

[Табернемонтана]

А я возмущаюсь, и с ребёнком обсуждаю. Мне также интересна его точка зрения на подобную литературу.

[rubus_arctica]

а вы сначала возмущаетесь, а потом обсуждаете? или высказываете своё мнение, уже выслушав мнение ребёнка?

[Табернемонтана]

Если я читаю, могу сделать паузу - превариваю.Если ребёнок - смотрю по его реакции.

[Я.ник]

То что я иногда вижу в учебнике литературы - гораздо хуже Остера, поверьте. Но я не возмущаюсь, т.к. на вкус и цвет... все фломастеры разные:))
Ох, уж эти разные... В "продвинутом" учебнике по литературе для гимназии в 6 классе (или в 5) в курсе ЛИТЕРАТУРЫ (даже не чтения) всерьез, как литературное произведение изучается "История России для детей" Ишимовой. Я долго отходила от удивления... Остер в сравнении с этим - почти Пушкин:073:

[rubus_arctica]

Как литературное произведение изучается "История России для детей" Ишимовой. Я долго отходила от удивления... Остер в сравнении с этим - почти Пушкин:073:

Ну так не как хрестоматию по истории же её читать :))
У меня старший, кстати, почитывает иногда - ему нравится, но я всё время комментирую, что не всё что там изложено, надо воспринимать как достоверное изложение событий. :008: Уж если на то пошло, Карамзина и Соловьёва уже тоже не используют как источники достоверной информации, но как литературные источники (чтобы показать современную этим авторам точку зрения на исторические события) - вполне.

[Аурелита]

Не иначе - после нравоучительных рассказов Льва Толстого! :065:

Не, лучше сразу послесловие к Крейцеровой сонате почитать. Крышу сносит на раз. :001:

[Папский городок]

Ох, уж эти разные... В "продвинутом" учебнике по литературе для гимназии в 6 классе (или в 5) в курсе ЛИТЕРАТУРЫ (даже не чтения) всерьез, как литературное произведение изучается "История России для детей" Ишимовой. Я долго отходила от удивления... Остер в сравнении с этим - почти Пушкин:073:

Ишимова - это ей Пушкин писал записку в день дуэли?:016:

Двайте тогда уже и Чарскую почитаем, что ли... "Написано ребенком для детей" - это как раз про нее... :005:

[Аурелита]

Это Пушкин, если что.:)) И намек ооочень грубый. Но - фу-фу?
Нашли, чем удивить. Если что, это: http://www.stihi-rus.ru/Pushkin/stihi/110.htm тоже Пушкин. :004:

[Папский городок]

Нашли, чем удивить. Если что, это: http://www.stihi-rus.ru/Pushkin/stihi/110.htm тоже Пушкин. :004:

:046:

Есть версия, что "Конька-Горбунка" и "Луку М..ва" тоже сотворил Александр Сергеевич.

[rubus_arctica]

Ишимова - это ей Пушкин писал записку в день дуэли?:016:

Двайте тогда уже и Чарскую почитаем, что ли... "Написано ребенком для детей" - это как раз про нее... :005:

она самая :031:
вот кстати, кто-то тут писал, что любит язык пушкинской эпохи - вот Ишимова, стало быть, должна понравиться. А кто-то возмущается что это неподходящее чтение.

[Аурелита]

Четыре иллюстрации того, как новая идея огорашивает человека, к ней не подготовленного

Какая прелесть! Безумно напомнило мне топики, посвященные обсуждению статей на сайте ЛВ. :support::)):004:

[rubus_arctica]

ну так собственно об этом и речь - Хармс очень просто и ёмко обрисовал модели реагирования :)) узнаваемо, метко, до сих пор актуально.

[Папский городок]

она самая :031:
вот кстати, кто-то тут писал, что любит язык пушкинской эпохи - вот Ишимова, стало быть, должна понравиться. А кто-то возмущается что это неподходящее чтение.

:)) Если честно, Пушкин и "пушкинская эпоха" говорили на таких разных языках, что ой-ой! Пушкина читаешь и понимаешь. А остальных....:(

Уже к середине 19 века слог немного изменился.

[rubus_arctica]

:)) Если честно, Пушкин и "пушкинская эпоха" говорили на таких разных языках, что ой-ой! Пушкина читаешь и понимаешь. А остальных....:(

Уже к середине 19 века слог немного изменился.

так я-то это понимаю :))

[Шелкопряд]

После того как в садике сына ознакомили с "Вредными советами" Остера,он стал сам пытаться сочинять вредные советы.Пытаясь сохранить форму,придумывая свои сюжеты.:)И мне это очень нравится,как любое проявление позитивного творчества.:love:

[Ленком]

и мы с удовольствием сочиняли под Остера...И вредные советы любим...Что ж там такого крамольного -то нашли,чтоб с такоим отвращением писать...Весело и смешно...Необычно,но здорово!!

[Bel_la]

Ишимова - это ей Пушкин писал записку в день дуэли?:016:

Двайте тогда уже и Чарскую почитаем, что ли... "Написано ребенком для детей" - это как раз про нее... :005:

а у нас было стихотворение Чарской про пасху - вполне мило.

[Папский городок]

а у нас было стихотворение Чарской про пасху - вполне мило.

Стихотворение не попадалось:008:, я про всякие "Записки", где истерика, обморок, болезни и мракобесие через страницу.:(

[Воздух]

Как весело было почитать про поиски глубинного смысла в детских книгах :)) Кажется, у Райкина было про балерину, которая зачем просто так вертится? вот ежели к ней динаму прикрутить, она бы ток вырабатывала :))

[Аурелита]

Ооой, виновата.
Бегемоты - это не Остер, это Усачев.

Усачева очень любим. Мечтаем, чтоб он про Дедморозовку продолжил цикл. :)

[Аурелита]

вот кстати, кто-то тут писал, что любит язык пушкинской эпохи - вот Ишимова, стало быть, должна понравиться. А кто-то возмущается что это неподходящее чтение.

Она очень специфична, что и говорить, но старшенький мой читает. Я б не шмогла, наверное. :)

[rubus_arctica]

ме её нравилось слушать - в своё время читали её по "Радио России", а читать я тоже не смогла. но это не повод отбирать у ребёнка книгу, тем более что прочитанное мы обсуждаем. Привлёк ребёнка репринт - я его понимаю... :))

[Табернемонтана]

Усачева очень любим. Мечтаем, чтоб он про Дедморозовку продолжил цикл. :)
+1, и про ёжиков недосказано.

[Диона]

Нашли, чем удивить. Если что, это: http://www.stihi-rus.ru/Pushkin/stihi/110.htm тоже Пушкин. :004:

Что-то мой словарный запас явно не в состоянии восполнить там пробел :008: (чтобы рифма сохранилась) :009:

[rubus_arctica]

первая буква М....

[COBА]

Вторая У.:))

[Диона]

первая буква М....

Вторая У.:))
Что-то в этом роде я и думала :008:
Слова такого я не знаю, но вывела эмпирически :065: припомнив известного чудака на букву м :046:
Вот ведь, обогатила свой словарный запас :support:

[COBА]

Пушкин мог ещё и "старой лейкой" чёнить деликатно назвать.:065:

[rubus_arctica]

у Пушкина всегда есть чему научиться, однозначно :))

[Диона]

Пушкин мог ещё и "старой лейкой" чёнить деликатно назвать.:065:

Ну Пушкин тот ещё был... сын :065:

А вообще повторю в очередной раз, что есть множество явлений культуры, с которыми уже давно всё ясно. И отношение к ним того или иного индивида характеризует исключительно самого этого индивида, а никак не данное явление :024:
Есличё - Хармс и Кэрролл к таким явлениям однозначно относятся.

Остера можно обсуждать, но вообще совершенно безобидный товарищ, по-моему...
А ещё можно вспомнить кампанию Крупской по искоренению сказки из жизни советских детей :008:

[COBА]

А вообще повторю в очередной раз, что есть множество явлений культуры, с которыми уже давно всё ясно. И отношение к ним того или иного индивида характеризует исключительно самого этого индивида, а никак не данное явление :024:
Есличё - Хармс и Кэрролл к таким явлениям однозначно относятся.

ППКС:flower:

[Папский городок]

первая буква М....

Вторая У.:))

Далее Д и Е.. :008:

Ну Пушкин тот ещё был... сын :065:

А вообще повторю в очередной раз, что есть множество явлений культуры, с которыми уже давно всё ясно. И отношение к ним того или иного индивида характеризует исключительно самого этого индивида, а никак не данное явление :024:
Есличё - Хармс и Кэрролл к таким явлениям однозначно относятся.

Остера можно обсуждать, но вообще совершенно безобидный товарищ, по-моему...
А ещё можно вспомнить кампанию Крупской по искоренению сказки из жизни советских детей :008:

О, да!! И, такое ощущение, что большинство учителей литературы строго следовали заветам Надежды Константиновны.:015:

[rubus_arctica]

А ещё можно вспомнить кампанию Крупской по искоренению сказки из жизни советских детей :008:

ага, и Зою Воскресенскую... туда жеж... которая писала кучерявые сказки о семье Володи Ульянова, при этом была контрразведчицей :005:

[Свелена]

Начали с Остера закончили Лениным. До чего ж люблю ЛВ ,всегда повеселят.:))

[rubus_arctica]

а чего это вы топик хороните? :)) ещё никто ничего не закончил
вот Толкиена ещё например не вспоминали
и про Андерсена ничего плохого ещё не сказали, даже странно.
где ж лучшие традиции, кто поддержит?

[Папский городок]

у Пушкина всегда есть чему научиться, однозначно :))

Ну, что тут скажешь... Гений - он гений везде, даже в борделе у Софьи Остапьевны.:001:

Астрид Линдгрен тоже производила "вредных" героев... :fifa: Один Карлссон с его нехорошими поступками чего стоит... И девочку звали Пиппи, а не Пеппи!

[Свелена]

Ну что вы, я не хороню. Спорьте , спорте на здоровье.... Очень интересно!!!:))

[rubus_arctica]

про Линдгрен я бы сказала, что она создавала "живых" героев, близких и понятных обычным детям. Но сейчас придут и напомнят что топик вообще об Остере :))

[Диона]

ага, и Зою Воскресенскую... туда жеж... которая писала кучерявые сказки о семье Володи Ульянова, при этом была контрразведчицей :005:
О, Воскресенскую я любила читать! :)) У меня был трёхтомник, голубенький такой... особенно "Девочка в бурном море" нравилась :008:

[rubus_arctica]

и у меня такой есть до сих пор.. и Барто трёхтомничек...
Читала Воскресенскую детям. Особенно их впечатлило про то как "Володя вставал в 5 утра, его никто не будил..." :))

честное слово, пусть лучше Остера читают с его нескладушками и парадоксицами, чем мифы и легенды о том как "был Володя маленький с кудрявой головой"

вернее не так

пусть читают всё, что доступно к прочтению и выбирают то, что нравится.

[Свелена]

честное слово, пусть лучше Остера читают с его нескладушками и парадоксицами, чем мифы и легенды о том как "был Володя маленький с кудрявой головой"

вернее не так

пусть читают всё, что доступно к прочтению и выбирают то, что нравится.+ мульон!!!!!!!!!!!!!!!

[ima-iva]

Ишимова - это ей Пушкин писал записку в день дуэли?:016:

Двайте тогда уже и Чарскую почитаем, что ли... "Написано ребенком для детей" - это как раз про нее... :005:

Ну вот(((А у меня бережно хранится еще дореволюционное издание "Княжны Джавахи", от пра- и бабушки....
И девице своей подсовывала и "Сибирочку", и "Записки институтки" - та всё прочла! Ужас, какие мы неправильные!!!!!!

[Диона]

Читала Воскресенскую детям. Особенно их впечатлило про то как "Володя вставал в 5 утра, его никто не будил..." :))

честное слово, пусть лучше Остера читают с его нескладушками и парадоксицами, чем мифы и легенды о том как "был Володя маленький с кудрявой головой"

Вот насчёт Ленина, скажу честно, у меня с самого детства сомнения были :008:
Отчётливо помню, как где-то ещё в младшей школе у меня возникла мысль: а может ли быть, чтобы такой распрекрасный человек существовал на самом деле :009: а вдруг все вокруг сговорились и специально обманывают (вот меня лично, ага :065:), что он был... а его, может, и не было никогда :0007: как проверить-то?! :016:

[rubus_arctica]

Вот насчёт Ленина, скажу честно, у меня с самого детства сомнения были :008:


ну не вы одна мыслили крамольно :008:
ещё мне было непонятно, зачем мама заставляла их говорить на нерусских языках :001:
на окончание 2го класса нам подарили книгу Шагинян про Ильича. там было много фотодокументов, я их так боялась... ну примерно как фото мумий в книгах Стингла

это я всё к чему
должен быть в детстве разный читательский опыт, я думаю
нужна возможность почувствовать себя - что близко. что интересно, что трогает за живое, что заствляет думать и развиваться
и кстати дурашливые стихи тоже могут способствовать развитию чувства слова. чувства юмора, критическому отношению к реальности.

[Люцида]

Мы Остера еще до школы начали читать. :)

Сыну нравится. Особенно рецепты из девочек и мальчиков.
Не вижу ничего страшного.

[_Сказочка_]

читайте Толстого. Будет вам и серьезно и не бессмыслица. А то, что детям скучно до тошноты - это ничего, главное - не чушь.
ППКС.
дурашливые стихи тоже могут способствовать развитию чувства слова. чувства юмора, критическому отношению к реальности.
Замечательно сказали!
Читать надо все. И Толстого, и Остера. Только тогда и сформируется и чувство слова, и грамотность, и словарный запас.

[rubus_arctica]

всё уже сказано за нас - самые глупые вещи делаются с умными лицами, поэтому улыбайтесь, господа! :))

[suhov]

Остер, это супер! Нашим пока не задавали его читать, но он значится в моем личном списке литературы для дочери. Просто пока не дошли до него. Были с дочкой на выступлении студии художественного слова, там дети как раз Остера читали, классно!
А на тему топика вот мне сгеодня послали ссылку:
http://cs11220.vkontakte.ru/u1368898/92174301/x_78c5040b.jpg

А что такое? Это ж Юнна Мориц... Вы до сих пор не знали стихов Юнны Мориц? :009:
Там и продолжение отличное (это только маленький кусочек стихотворения).

И стихотворению этому лет... дцать

[Сиреневая краска]

Да уж, у кого о чем болит, тот о том и говорит.

[Суповой набор]

Но мы круче - мы сейчас читаем "Три толстяка"
моя первоклашка с восторгом прочла за несколько дней.
так что тут вы не одиноки

[Lemniskata]

нам Остера в первом классе рекомендовали... A вот есть еще Остер для подростков. Наш папа рыдал. Жесть!

[kitten]

Хорошая темка, давно Вредные Советы не перечитывала, настроение поднялось :)

[pmar]

А что такое? Это ж Юнна Мориц... Вы до сих пор не знали стихов Юнны Мориц? :009:

Как же не знали. Конечно знали, мы их с удовольствием читали, но ссылка улыбнула :))

[Элик]

Он даже в программе "Школа России" в 3-м классе.+1 не далее, как вчера учили наизусть

[TanNik]

О, Воскресенскую я любила читать! :)) У меня был трёхтомник, голубенький такой... особенно "Девочка в бурном море" нравилась :008:

И у меня был!
А про "Девочку в бурном море" я совсем забыла!
Вот здорово!

Еще я любила "Четвертую высоту" про Гулю Королеву.
Очень нравились фотографии в книжке, казалось, как будто это моя какая-то подружка!

Ну вот(((А у меня бережно хранится еще дореволюционное издание "Княжны Джавахи", от пра- и бабушки....
И девице своей подсовывала и "Сибирочку", и "Записки институтки" - та всё прочла! Ужас, какие мы неправильные!!!!!!

Моя дочка сейчас открыла для себя Чарскую.
Читает с удовольствием...


ППКС.

Читать надо все. И Толстого, и Остера. Только тогда и сформируется и чувство слова, и грамотность, и словарный запас.

Точно!:ded:

И мы с 3 классом сейчас готовим к постановке "Вррредные советы" :004:

[mamich]

Какой то наркоман написал, и теперь вот "ЭТО" должны читать дети?
Ну почему же сразу - наркоман?! Стихи, кстати, очень даже хороши. Только с ребенкои их читать надо и комментировать по ходу. Мой сорванец оченьлихо их усваивает ;). На примере этих советов мы постигаем "что такое хорошо и что такое плохо".

[mamich]

И вообще, я считаю, Остер - это как бы предподготовка к Хармсу, Аверченко, ну короче, ко всему Сатирикону. А это ведь целый пласт культуры начала 20 века! Так что - читать и еще раз - читать!

[midzu]

Моё одно из самых любимых Остеровских.:love:

Потерявшийся ребенок
Должен помнить, что его
Отведут домой, как только
Назовет он адрес свой.
Надо действовать умнее -
Говорите - "Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На далёких островах"
Потерявшийся ребенок,
Если он не дурачок,
Не успустит верный случай
В дальних странах побывать

:support::)

[Элик]

Моё одно из самых любимых Остеровских.:love:

Потерявшийся ребенок
Должен помнить, что его
Отведут домой, как только
Назовет он адрес свой.
Надо действовать умнее -
Говорите - "Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На далёких островах"
Потерявшийся ребенок,
Если он не дурачок,
Не успустит верный случай
В дальних странах побывать

:support::)
именно его вчера учили:))

[Mashensia]

Моё одно из самых любимых Остеровских.:love:

Потерявшийся ребенок
Должен помнить, что его
Отведут домой, как только
Назовет он адрес свой.
Надо действовать умнее -
Говорите - "Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На далёких островах"
Потерявшийся ребенок,
Если он не дурачок,
Не успустит верный случай
В дальних странах побывать

:support::)

не думаю, что дети воспринимают это как руководство к действию :) я в детстве очень любила его стихи, но "в папины ботинки мамины духи" никогда не выливала :)

[Mashensia]

И вообще, я считаю, Остер - это как бы предподготовка к Хармсу, Аверченко, ну короче, ко всему Сатирикону. А это ведь целый пласт культуры начала 20 века! Так что - читать и еще раз - читать!

+100

[Японский Бох]

И вообще, я считаю, Остер - это как бы предподготовка к Хармсу, Аверченко, ну короче, ко всему Сатирикону. А это ведь целый пласт культуры начала 20 века! Так что - читать и еще раз - читать!

согласна! правда, к Хармсу (некоторым произведениям) совсем не надо готовиться тем же Остером, а брать и читать самих по себе:)
ну а до некоторых нужно дорасти. А кто-то и до Остера не дорастает..

[Папский городок]

Заведи себе тетрадку
И записывай подробно
Кто кого на перемене
Сколько раз куда послал;
С кем учитель физкультуры
Пил кефир в спортивном зале;
И что папа ночью маме
Тихо на ухо шептал! :))

И вот это:

Если ты остался дома
Без родителей один,
Предложить тебе могу я
Интересную игру.
Под названьем "смелый повар"
Или "храбрый кулинар".
Суть игры в приготовленьи
Всевозможных вкусных блюд.
Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:
Нужно в папины ботинки
Вылить мамины духи,
А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья,
И полить их рыбьим жиром
С черной тушью пополам,
Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра.
И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.
Что получится узнаешь,
Когда взрослые придут.

[marish_ka]

Мало того, я ещё на столько невежественна, что в детстве не смогла прочитать "Алису в стране чудес" (вот где автор мухоморов-то наелся, думалось мне).

Вы не невежественны, у вас просто не очень хорошо развито воображение. Мне было бы грустно, если бы мой ребенок читал только научные статьи о том, что есть в реальности.
Тогда уж и "репку" с "колобком" надо вычеркнуть из детского репертуара и в 2 года ребенку рассказывать об андронном коллайдере. Как раз хорошие ученые и получаются из людей с развитым воображением, которые могут себе представить то, чего еще нет.

[marish_ka]

А "Вредные советы" как раз очень хороши тем, что можно на свои шалости посмотреть с другой стороны и может быть сделать для себя какие-то выводы.

[marish_ka]

Если уж Алиса и "Вредные советы" не хороши, то что уж говорить о Чуковском. Читала недавно дочке (нам правда пока 2,9 г.) его стихи, у самой на голове волосы шевелились от откровенной "расчлененки" в Мухе-Цокотухе, об Айболите и Бармалее вообще молчу. А ребенку понравилось, какие-то части стихотворений уже сама повторяет :)

[Bel_la]

Заведи себе тетрадку
И записывай подробно
Кто кого на перемене
Сколько раз куда послал;
С кем учитель физкультуры
Пил кефир в спортивном зале;
И что папа ночью маме
Тихо на ухо шептал! :))


ну для понимания этого нужен соответствующий жизненный опыт, которого в 7 лет может и не быть. Поэтому тут смех скорее для взрослых, как мне кажется.

[Lanella]

Я очень зла на Остера. Ребенку - дошколенку (адекватный нормальный ребенок) прочитали "Робинзон и 13 жадностей", там был вроде безобидный рассказик про пирата, который собирался с мыслями, стучась головой о деревянную мачту, после чего мыслишки в его голове бегали и хихикали.
Так вот мы пошли в школу подавать документы в первый класс. Я пошла в каб. директора, а сына оставила за дверью. И с какого-то перепуга ему вдруг стало скучно, и он стал долбить головой о картонную стенку у двери в кабинет директора. Когда завуч его спросила, что он делает, этот с улыбкой на лице сообщил ей, что он таким образом с мыслишками собирается. И вот они у него в голове бегают и хихикают. Я там чуть со стыда не сгорела... Никогда не думала, что мой ребенок может выкинуть такое.
Я теперь боюсь его в эту школу вести

[Папский городок]

И что страшного случилось? Вам отказали? Может, оно к лучшему?

[rubus_arctica]

ну прямо таки да, повод злиться на Остера :))
В тех же "Смешариках" есть эпизод, где Пин сидит и стучится головой обо что-то, приговаривая "думай, думай" - у меня дети пытались это повторить. Так что - "Смешариков" под запрет что ли?)))

[Кто?]

Какой то наркоман написал, и теперь вот "ЭТО" должны читать дети?

Вы так шутите? Или наоборот?

[Иллюзи*Я]

Какой то наркоман написал, и теперь вот "ЭТО" должны читать дети?
не, самый крутой нарик - это Чуковский :065:

[Mashensia]

Если уж Алиса и "Вредные советы" не хороши, то что уж говорить о Чуковском. Читала недавно дочке (нам правда пока 2,9 г.) его стихи, у самой на голове волосы шевелились от откровенной "расчлененки" в Мухе-Цокотухе, об Айболите и Бармалее вообще молчу. А ребенку понравилось, какие-то части стихотворений уже сама повторяет :)

Да, моя тоже любит что-то типа «а тебя, кровожадная гадина, я сейчас зарублю, как говядину»:) ...добрый стих:046:

[Zaza]

Мало того, я ещё на столько невежественна, что в детстве не смогла прочитать "Алису в стране чудес" (вот где автор мухоморов-то наелся, думалось мне).
Это Вам в детстве про грибы думалось? :005:Сильно!

[Сандра]

Да, моя тоже любит что-то типа «а тебя, кровожадная гадина, я сейчас зарублю, как говядину»:) ...добрый стих:046:

Да, местами Чуковский потрясает взрослое воображение :046: Старшему приходилось упрашивать меня почитать ему про Ваню Васильчикова =) А ведь в детстве все это иначе воспринималось.

А Остер мне нравится. Правда, мы уже постарше несколько с братом были, когда читали, но все равно. Сейчас в 5,5 мой ребенок воспринимает вполне хорошо, т.е. "Вредные советы" воплощать в жизнь не стремится, соображает, что это ради шутки написано. Не вижу проблемы во 2м классе почитать Остера, там же не один Остер в программе в конце-концов. Что-то может нравится, что-то нет. :009:

[Lanella]

И что страшного случилось? Вам отказали? Может, оно к лучшему?

Нет, не отказали, но шутку не оценили. Я эту школу на отлично закончила, сына привела, а он такое выдал :046:, я аж язык проглотила. Вышли, ругала его сильно, а вечером отошла и дома с мужем ржали в голос.
На Остера не злюсь, конечно, уже. Но у него такие книги, которыми мой ребенок реально зачитывается и он их очень хорошо запоминает и пересказывает! Добиться от него пересказа других произведений мне не удавалось.
Но вообще, Вредные советы я бы тоже во втором классе не давала читать. В 5-6 они более актуальны и лучше воспринимаются.

[passer-by]

Неужели правда, такое задают читать в школе?
а почему Остера нельзя читать в школе? замечательная детская книжка. Когда его еще читать? Есть вещи, которые первый раз надо прочитать именно в детстве, потом уже не то будет.

[Tonik777]

Ого, как тему развили, неожидала!

[Жена_Вовы_Коровкина]

Моя сейчас в первом с интересом читает его книги и если учесть, что читать мы не очень любим, то хоть это пусть читает. Не вижу в них ничего плохого, тем более она у меня понимает, что это шутки.

[passer-by]

Очень жаль, что некоторые родители считают других родителей невежами, потому что тем не нравится откровенная МУТЬ.
других родителей (а вернее одного родителя) посчитали невежественными не потому, что ему чьи-то произведения не нравятся, а потому, что он автора произведения сразу в наркоманы записал. Или вы это считаете нормальным - "мне не нравится произведение, значит автор такой-сякой (и тут всякие нелестные словечки, пришедшие в голову)"?

[Tonik777]

а почему Остера нельзя читать в школе? замечательная детская книжка. Когда его еще читать? Есть вещи, которые первый раз надо прочитать именно в детстве, потом уже не то будет.
Если всей семьей купаться
Вы отправились к реке,
Не мешайте папе с мамой
Загорать на берегу.
Не устраивайте крика,
Дайте взрослым отдохнуть.
Ни к кому не приставая,
Постарайтесь утонуть.

Вот это читать разве нужно детям?

Бейте палками лягушек.
Это очень интересно.
Отрывайте крылья мухам,
Пусть побегают пешком.
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый -
Вас в какое-нибудь царство
Примут главным палачом.

Если ты весь мир насилья
Собираешься разрушить,
И при этом стать мечтаешь
Всем, не будучи ничем,
Смело двигайся за нами
По проложенной дороге,
Мы тебе дорогу эту
Можем даже уступить.

Посмотрите, что творится
В каждом доме по ночам.
Отвернувшись к стенке носом,
Молча взрослые лежат.
Шевелят они губами
В беспросветной темноте
И с закрытыми глазами
Пяткой дергают во сне.

Ни за что не соглашайтесь
По ночам идти в кровать.
Никому не позволяйте
Вас укладывать в постель.
Неужели вы хотите
Годы детские свои
Провести под одеялом,
На подушке, без штанов?

Ну как вообще это?

[ShellGa]

Занимательный сборник стихов Г.Остера. В предисловии автор пишет:


Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые
все делают наоборот. Им дают полезный совет: "Умывайтесь по утрам" - они
берут и не умываются. Им говорят: "Здоровайтесь друг с другом" - они тут же
начинают не здороваться. Ученые придумали, что таким детям нужно давать не
полезные, а вредные советы. Они все сделают наоборот, и получится как раз
правильно.

Если вы не поняли цель автора,это не значит,что вы правы, а он нет.....Раз дети любят эти вредные советы,значит что-то в них привлекательного есть для них?

[sagenka]

Если всей семьей купаться
Вы отправились к реке,
Не мешайте папе с мамой
Загорать на берегу.
Не устраивайте крика,
Дайте взрослым отдохнуть.
Ни к кому не приставая,
Постарайтесь утонуть.

Вот это читать разве нужно детям?

Бейте палками лягушек.
Это очень интересно.
Отрывайте крылья мухам,
Пусть побегают пешком.
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый -
Вас в какое-нибудь царство
Примут главным палачом.



Ну как вообще это?
Очень посмеялась)))И дети мои тоже) Вместо "нельзя" и "не делай" -довести ситуацию до гротеска и абсурда, запоминается гораздо легче и приятней для ребенка, еще и с продлением жизни смехом:))
Но вы не обращайте внимания, если вам это не понятно, все мы разные:)

[KsaRua]

Нет, не отказали, но шутку не оценили. Я эту школу на отлично закончила, сына привела, а он такое выдал :046:, я аж язык проглотила. Вышли, ругала его сильно, а вечером отошла и дома с мужем ржали в голос.
На Остера не злюсь, конечно, уже. Но у него такие книги, которыми мой ребенок реально зачитывается и он их очень хорошо запоминает и пересказывает! Добиться от него пересказа других произведений мне не удавалось.
Но вообще, Вредные советы я бы тоже во втором классе не давала читать. В 5-6 они более актуальны и лучше воспринимаются.

В 5-6 классе Остер уже не катит. Как мама 5 классницы (почти 6 классницы) говорю. Во 2 самое оно!:)

[Сандра]

Очень посмеялась)))И дети мои тоже) Вместо "нельзя" и "не делай" -довести ситуацию до гротеска и абсурда, запоминается гораздо легче и приятней для ребенка, еще и с продлением жизни смехом:))
Но вы не обращайте внимания, если вам это не понятно, все мы разные:)

+ много

[Сиреневая краска]

Если всей семьей купаться
Вы отправились к реке,
Не мешайте папе с мамой
Загорать на берегу.
Не устраивайте крика,
Дайте взрослым отдохнуть.
Ни к кому не приставая,
Постарайтесь утонуть.

Вот это читать разве нужно детям?

Бейте палками лягушек.
Это очень интересно.
Отрывайте крылья мухам,
Пусть побегают пешком.
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый -
Вас в какое-нибудь царство
Примут главным палачом.

Если ты весь мир насилья
Собираешься разрушить,
И при этом стать мечтаешь
Всем, не будучи ничем,
Смело двигайся за нами
По проложенной дороге,
Мы тебе дорогу эту
Можем даже уступить.

Посмотрите, что творится
В каждом доме по ночам.
Отвернувшись к стенке носом,
Молча взрослые лежат.
Шевелят они губами
В беспросветной темноте
И с закрытыми глазами
Пяткой дергают во сне.

Ни за что не соглашайтесь
По ночам идти в кровать.
Никому не позволяйте
Вас укладывать в постель.
Неужели вы хотите
Годы детские свои
Провести под одеялом,
На подушке, без штанов?

Ну как вообще это?
ВООБЩЕ ЭТО СМЕШНО.
Люди, ну реально, у вас чувство юмора отсутствует:017:

[Сиреневая краска]

Моё одно из самых любимых Остеровских.:love:

Потерявшийся ребенок
Должен помнить, что его
Отведут домой, как только
Назовет он адрес свой.
Надо действовать умнее -
Говорите - "Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На далёких островах"
Потерявшийся ребенок,
Если он не дурачок,
Не успустит верный случай
В дальних странах побывать

:support::)
Вообще супер!:))

[kitten]

Одно из моих любимых:

Если вы сестру решили
Только в шутку напугать,
А она от вас по стенке
Убегает босиком,
Значит шуточки смешные
Не доходят до нее,
И не стоит класть сестренке
В тапочки живых мышей.

Без иронии, спасибо автору топика:flower: Второй вечер перечитываю, настроение поднимается!