Все! У меня мандраж перед 1 апреля!

[Шамурла]

Вчера была на собрании в выбранной нами школе. Пришла домой в шоке :010:. До этого дня я была спокойна как танк, но видимо массовая истерия передается воздушно-капельным путем.
Нам было сказано, что никакой привязки по микрорайону нет (хотя зачем-то Ф9 просят в списке документов), что в первую очередь возьмут детей с курсов, но основанием при зачислении является заявление родителей (т.е. проще говоря очередность).
Уже к концу собрания было сказано, что заявления примут у всех, хоть их будет 500 (а мест только 60), и директор сама будет решать кого зачислить, критерии отбора не озвучили. В общем ясно, что ничего не ясно :065:

[Mама Сладкой Малины]

Дали мне в саду карту. Вчера манту сделали, в понедельник проверим и - дальше куда? Подписывать карту у педиатра в поликлинике надо или не надо, если карта подписана уже врачом в самом саду?
упИсаться можно от записей в карте: макросоматически-гармоничный тип физического развития...


Что-то я начинаю думать, что только к заведующей школьно-дошкольным отделением мне надо за подписью карты, так как в карте уже есть запись, что общеобразовательную среднюю школу посещать может, группа здоровья 2я, физкультурная группа основная

[<Море>]

Что-то я начинаю думать, что только к заведующей школьно-дошкольным отделением мне надо за подписью карты, так как в карте уже есть запись, что общеобразовательную среднюю школу посещать может, группа здоровья 2я, физкультурная группа основная

Иммунолог сначала, перед заведующей.

[Mама Сладкой Малины]

у нас такого нет

[Mама Сладкой Малины]

Вот, кстати, что приклеивают к карточке

http://s014.radikal.ru/i329/1103/7a/216f801368b1.jpg

Думаю, вычеркну гинеколога и некоторые прививки - иначе не подпишу ЭТО.

[Whishenka]

Дали мне в саду карту. Вчера манту сделали, в понедельник проверим и - дальше куда? Подписывать карту у педиатра в поликлинике надо или не надо, если карта подписана уже врачом в самом саду?
упИсаться можно от записей в карте: макросоматически-гармоничный тип физического развития...


Что-то я начинаю думать, что только к заведующей школьно-дошкольным отделением мне надо за подписью карты, так как в карте уже есть запись, что общеобразовательную среднюю школу посещать может, группа здоровья 2я, физкультурная группа основная

Заведующая дошкольным отделением должна поставить в карте треугольную печать! Типа: одобрено.

[Whishenka]

Буквально последние два дня всё перевернули с ног на голову (хотя хотелось бы верить, что наоборот.. :016:)
Вдруг вместо самой обычной школы в нашем дворе нацелились на специализированную в центре :010:
Этот шаг очень многое изменит в нашей жизни.. Осталось только успокоиться и убедить себя в том, что это правильное решение. Успокаиваю себя тем, что в дворовую всегда успеем, а вот наоборот - будет гораздо сложнее. Практически или сейчас, или, возможно, уже никогда..
Ойй, как всё сложно в этой жизни - недаром я по гороскопу Весы...:065:
Да уж Вы - Герои, раз согласныы каждое утро в теч. многих лет возить ребенка в школу в центр. Мне очень понравилась 528-я гимназия на Коллонтай, но я даже туда не готова возить ребенка (на машине 10 мин)... Хотя в центре большой выбор прекраснейших школ, и желающих туда попасть меньше, чем в спальниках.

[Anuta85]

Что-то я начинаю думать, что только к заведующей школьно-дошкольным отделением мне надо за подписью карты, так как в карте уже есть запись, что общеобразовательную среднюю школу посещать может, группа здоровья 2я, физкультурная группа основная

Мне директор школы лично сказала, что на карте должна присутствовать надпись: ребёнок может обучаться в массовой школе. Именно так и никак иначе. А на этой надписи ещё круглая печать должна стоять.

[Шамурла]

А кто в гимназии собирается - вам не говорили, что должна быть формулировка "ребенок может обучаться в образовательном учреждении повышенного уровня сложности" или типа того?

[<Море>]

А кто в гимназии собирается - вам не говорили, что должна быть формулировка "ребенок может обучаться в образовательном учреждении повышенного уровня сложности" или типа того?

Нам сказали, что ЖЕЛАТЕЛЬНА такая формулировка

[Шамурла]

Нам сказали, что ЖЕЛАТЕЛЬНА такая формулировка

Т.е. если будет просто "может обучаться в массовой школе" это препятствием не будет?

[Mама Сладкой Малины]

общеобразовательная средняя - это не массовая?

[Anuta85]

общеобразовательная средняя - это не массовая?

Не знаю. Директор сказала, что слово массовая должно быть написано обязательно.

[zippi]

Вчера была на собрании в выбранной нами школе. Пришла домой в шоке :010:. До этого дня я была спокойна как танк, но видимо массовая истерия передается воздушно-капельным путем.
Нам было сказано, что никакой привязки по микрорайону нет (хотя зачем-то Ф9 просят в списке документов), что в первую очередь возьмут детей с курсов, но основанием при зачислении является заявление родителей (т.е. проще говоря очередность).
Уже к концу собрания было сказано, что заявления примут у всех, хоть их будет 500 (а мест только 60), и директор сама будет решать кого зачислить, критерии отбора не озвучили. В общем ясно, что ничего не ясно :065:
Обычно происходит так:
1. берут деток льготников( братья/сёстры) и детей учителей
2. деток с курсов по прописке
3. деток с пропиской ( без курсов)
4. Деток с курсов без прописки ( те кто проживает не далеко)
4. деток с курсов ( кто проживает далеко)
А потом ждут весь апрель, пока подтянуться льготники с пропиской, а они обычно не торопятся.
И как правило п.5 не принимают :ded:
Договора аренды в хорошие школы практически не рассматривают :ded:

[Шамурла]

Обычно происходит так:
1. берут деток льготников( братья/сёстры) и детей учителей
2. деток с курсов по прописке
3. деток с пропиской ( без курсов)
4. Деток с курсов без прописки ( те кто проживает не далеко)
4. деток с курсов ( кто проживает далеко)
А потом ждут весь апрель, пока подтянуться льготники с пропиской, а они обычно не торопятся.
И как правило п.5 не принимают :ded:
Договора аренды в хорошие школы практически не рассматривают :ded:

Мы пойдем по 3-му пункту 1-го апреля с утра, надеюсь только на удачу :005:

[шапокляк76]

Обычно происходит так:
1. берут деток льготников( братья/сёстры) и детей учителей
2. деток с курсов по прописке
3. деток с пропиской ( без курсов)
4. Деток с курсов без прописки ( те кто проживает не далеко)
4. деток с курсов ( кто проживает далеко)
А потом ждут весь апрель, пока подтянуться льготники с пропиской, а они обычно не торопятся.
И как правило п.5 не принимают :ded:
Договора аренды в хорошие школы практически не рассматривают :ded:
Мы получаемся 2 пункт, но в свете диагноза невролога(дизартрия) и 3-й группы здоровья не знаю попадем или нет в лицей.

[nikulia]

Девушки, а где должна быть написана данная формулировка ребенок может обучаться в образовательном учреждении повышенного уровня сложности" или типа того? смотрю в карту и не вижу?

[nikulia]

о нашла- может посещать общеобразовательную школу.
А про зрелость у вас что написано, какая там шкала? У нас написано 4 балла

[<Море>]

Т.е. если будет просто "может обучаться в массовой школе" это препятствием не будет?

Сказали, что нет

[<Море>]

У нас написано "Годен к обучению в общеобразовательной школе"

[Mама Сладкой Малины]

Отсюда:
http://www.schooler.ru/school_types.php

Перечень типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений
I. Тип - Дошкольное образовательное учреждение

Виды:

Детский сад;

Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллектуального, художественно - эстетического, физического и др.);
Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников;
Детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно - гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;
Детский сад комбинированного вида (в состав комбинированного детского сада могут входить общеразвивающие, компенсирующие и оздоровительные группы в разном сочетании);
Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников.

II. Тип - Общеобразовательное учреждение

Виды:

Начальная общеобразовательная школа;
Основная общеобразовательная школа;
Средняя общеобразовательная школа;
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов (может быть указан конкретный предмет (профиль): химии, математики, физико - математического профиля, гуманитарного профиля и др.);
Лицей;
Гимназия;
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа (в том числе вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при ИТУ и ВТК); Центр образования;
Открытая (сменная) общеобразовательная школа;
Кадетская школа (вид образовательного учреждения дополнительно включен письмом Минобразования России от 26 декабря 1997 года N 1611/14-12).

III. Тип - Общеобразовательная школа - интернат

Виды:

Школа - интернат начального общего образования;
Школа - интернат основного общего образования;
Школа - интернат среднего (полного) общего образования;
Школа - интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов;
Гимназия - интернат;
Лицей - интернат;
Санаторно - лесная школа;
Санаторная школа - интернат;
Кадетская школа-интернат (вид образовательного учреждения дополнительно включен письмом Минобразования России от 26 декабря 1997 года N 1611/14-12).

IV. Тип - Образовательное учреждение для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Виды:

Детский дом;
Детский дом - школа;
Школа - интернат для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
Санаторный детский дом;
Специальный (коррекционный) детский дом для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии;
Специальная (коррекционная) школа - интернат для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии.

V. Тип - Специальное учебно - воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением

Специальная общеобразовательная школа;
Специальное профессионально - техническое училище;
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детей и подростков с отклонениями в развитии;
Специальное (коррекционное) профессионально - техническое училище для детей и подростков с отклонениями в развитии.

VI. Тип - Образовательные учреждения начального профессионального образования

Виды:

Профессиональное училище (строительное, швейное, сельское и т.п.);
Профессиональный лицей (технический, коммерческий и т.п.); Учебно - курсовой комбинат (пункт), учебно - производственный центр, техническая школа (горно - механическая, мореходная, лесотехническая и др.), (вечернее (сменное) профессиональное училище).

VII. Тип - образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста
(тип образовательного учреждения дополнительно включен письмом Минобразования России от 3 ноября 1997 года N 1336/14-12)

Виды:

Начальная школа - детский сад ;
Начальная школа - детский сад компенсирующего вида;
Прогимназия.
(Виды образовательных учреждений дополнительно включены письмом Минобразования России от 3 ноября 1997 года N 1336/14-12)

VIII. Тип - специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
(тип образовательного учреждения дополнительно включен письмом Минобразования России от 8 октября 1998 года N 15/368-6)

Виды:

- специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад;
- специальная (коррекционная) общеобразовательная школа;
- специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат.
(Виды образовательных учреждений в редакции письма Минобразования России от 5 апреля 2001 года N 29/1488-6, - см. предыдущую редакцию)
Примечание. В названиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений может содержаться указание на их вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся, воспитанников, обозначаемый следующим образом:
"I вида" - в названиях учреждений для глухих;
"II вида" - в названиях учреждений для слабослышащих и позднооглохших;
"III вида" - в названиях учреждений для слепых;
"IV вида" - в названиях учреждений для слабовидящих и поздноослепших;
"V вида" - в названиях учреждений для имеющих тяжелые нарушения речи;
"VI вида" - в названиях учреждений для имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;
"VII вида" - в названиях учреждений для имеющих задержку психического развития;
"VIII вида" - в названиях учреждений для умственно отсталых.

[nikulia]

Mама Сладкой Малины-спасибо, очень развернутый ответ!!!
Скажите, возможно при таких знаниях Вы мне подскажете- карта на момент подачи должна быть полностью заполнена, У нас нет поликлинической подписи из-за отсутствия за этот год Манту+ 1-й прививки спасибо

[шапокляк76]

Получается, что записи "годен к обучению в общеобразовательной школе" вполне достаточно для лицея и гимназии.

[Mама Сладкой Малины]

Mама Сладкой Малины-спасибо, очень развернутый ответ!!!
Скажите, возможно при таких знаниях Вы мне подскажете- карта на момент подачи должна быть полностью заполнена, У нас нет поликлинической подписи из-за отсутствия за этот год Манту+ 1-й прививки спасибо
я просто скопировала информацию с сайта и даже указала его

1 прививки у нас тоже нет, но на 1 апреля её ещё и не должно быть по графику
манту нет у нашей подружки - у них инд.график из-за болезненности ребёнка; её мама написала расписку, что манту сделают самостоятельно летом - карта подписана

[Mама Сладкой Малины]

о нашла- может посещать общеобразовательную школу.
А про зрелость у вас что написано, какая там шкала? У нас написано 4 балла
4 балла - это высокая готовность (должно быть не больше 7), у нас 3

определяют по этому тесту http://www.psy-files.ru/2007/02/09/d..._ieraseka.html

[Anuta85]

4 балла - это высокая готовность (должно быть не больше 7), у нас 3

определяют по этому тесту http://www.psy-files.ru/2007/02/09/d..._ieraseka.html

Ссылка не работает. А когда и кто это определяет?

[Mама Сладкой Малины]

А ТАК?
http://www.psy-files.ru/2007/02/09/diagnostika_gotovnosti_rebenka_k_shkole_test_kerna _ieraseka.html

воспитатели этот тест в группе проводят
для каждого отдельно, как я понимаю, чтобы не ориентировались на соседа

[Anuta85]

А ТАК?
http://www.psy-files.ru/2007/02/09/diagnostika_gotovnosti_rebenka_k_shkole_test_kerna _ieraseka.html

воспитатели этот тест в группе проводят
для каждого отдельно, как я понимаю, чтобы не ориентировались на соседа

Спасибо. Работает. У нас то ли не проводили ничего, то ли не сказали.

[creature]

давайте теперь поподробней про психолога. Мне сказали, звонила в клинику вчера, и даже доехала, с картой нашей, которую там делали, что педагог-психолог не обязателен, и его не имеют права требовать в обязательном порядке. Это нигде не написано. Если написано. то где. Если типа припрут приходите -пройдете. Так вот вся эта истерия со школьной готовностью насколько она нормативными актами обусловлена?

[Звёздочка]

Да уж Вы - Герои, раз согласныы каждое утро в теч. многих лет возить ребенка в школу в центр. .

Ну герои - не герои.. Но если мы решили продолжить развиваться в выбранном направлении (Нет, даже не совсем так - в настоятельно рекомендованном нам :008:), то возить ребенка все равно придется, только уже после обычной общеобразовательной школы, не реже 3-х раз в неделю. Если даже не в центр, то все равно не так уж и близко от дома.
Я поняла для себя, что здесь вопрос нужно ставить так - либо заниматься, не боясь никаких трудностей, либо не заниматься вовсе.. Третьего не дано.
В школе в центре хорошая продленка, комфортные условия - хотя бы есть надежда, что я смогу работать. При варианте с дворовой школой (если отдельно возить еще и на занятия) - думаю, о работе мне можно будет забыть...

[Anuta85]

давайте теперь поподробней про психолога. Мне сказали, звонила в клинику вчера, и даже доехала, с картой нашей, которую там делали, что педагог-психолог не обязателен, и его не имеют права требовать в обязательном порядке. Это нигде не написано. Если написано. то где. Если типа припрут приходите -пройдете. Так вот вся эта истерия со школьной готовностью насколько она нормативными актами обусловлена?

Психолог действительно не нужен. У меня подруга ходила узнавала. Мы прошли по собственному желанию (ходили к школьному психологу).

[Mама Сладкой Малины]

Так вот вся эта истерия со школьной готовностью насколько она нормативными актами обусловлена?

ну, графа для этих баллов в карточке есть

[Звёздочка]

ну, графа для этих баллов в карточке есть

Как интересно! Впервые слышу..
Любопытно узнать наши баллы. Эту карточку на руки ведь выдают, правильно я поняла?

[creature]

ну, графа для этих баллов в карточке есть
Где? У меня нет, пошла искать. Посмотрела- пустая клетка обычных размеров для педагога-психолога -никаких других граф. В такие клетки другие врачи писали просто в вольной форме свои заключения...

[Mама Сладкой Малины]

карточку выдают на руки

а что Вам мешает лично этот тест ребёнку предложить?

я вчера свою девицу попросила мужчину нарисовать, так она и шнурки на ботинках нарисовала, и пряжку на ремне, и портфель и... и... кончилось всё тем, что пририсовала дорогу и такси с водителем. Назывался шедевр "Мужчина ловит такси".

[Mама Сладкой Малины]

Где? У меня нет, пошла искать.
у Вас карта маленькая беленькая?

[creature]

у Вас карта маленькая беленькая?
Большая А4 беленькая. Сказали маленькая - неправильная, нужны большая. И в саду большие делают:008:

[creature]

Психолог действительно не нужен. У меня подруга ходила узнавала. Мы прошли по собственному желанию (ходили к школьному психологу).
Ну и к лешему тогда его. Теперь главное, чтобы взяли. Потмоу что психолог у нас в саду, у ребенка столько занятий и тыпы, и тест это я ей еще в прошлом году подсовываал и тогда было 6 баллов, сейчас меньше, значит ну типа готова.

[Mама Сладкой Малины]

у нас такая, форма 206/у
http://www.forum.littleone.ru/showpost.php?p=58467973&postcount=637

[Звёздочка]

а что Вам мешает лично этот тест ребёнку предложить?

.

Мешает то, что ребенок сейчас болеет, лежит с температурой :005:

Спасибо за ссылку, потом попробуем.
Но всё же при оценке результатов у мам может быть субъективное мнение.

[Anuta85]

у нас такая, форма 206/у
http://www.forum.littleone.ru/showpost.php?p=58467973&postcount=637

У нас такая же.

[Mама Сладкой Малины]

Мешает то, что ребенок сейчас болеет, лежит с температурой :005:

Спасибо за ссылку, потом попробуем.
Но всё же при оценке результатов у мам может быть субъективное мнение.
субъективное могло бы быть, но ведь разжёвано, КАК должно выглядеть выполненное задание и даже образцы приведены.

Я вчера как-то не очень поверила в то, что воспитатели моей дочке не помог. То есть моё материнское сердце умилилось хорошим результатом, но я же знаю, что у воспитателей она в любимицах... в общем, написала ей другие слова и по-другому точек наставила. Всё то же самое на выходе получила.

[Dana Nuova]

Прошли тест, буквы - ничего, на 2 балла, точки идеально, а вот человек ужас-ужас :001:
и что теперь, тренировать человека рисовать, или не жульничать :016:

[Катюша]

У меня дочка шедеврально копирует рукописные образцы практически один в один (предлагала русский, английский она тут по собственной инициативе копировала), а вот с точками у нас не очень - на хороший результат, но не более. Кто-нибудь из профи может рассказать, что именно проверяет каждое из этих двух заданий и почему у нас такой разный результат, если внешне задания выглядят похожими?

[Mама Сладкой Малины]

и что теперь, тренировать человека рисовать, или не жульничать

это ТЕСТ, а не урок рисования
что есть - то есть
может быть, к осени каждую ресничину будет прорисовывать

[Mама Сладкой Малины]

Этот тест помогает выявить уровень психического развития ребенка, развитие его глазомера, способности к подражанию, степень сформированности тонких двигательных координаций.

[Sarang_Song™]

Мне кажется, дело тут по большей части совсем не в художественных навыках. Ребенок может не понять или неверное понять задание. Может просто полениться. Может не счесть нужным стараться по какой-то только ему ведомой причине.
Это тест на психологическую готовность, соответственно и проверяют, готов ли ребенок именно учиться, воспринимать информацию, преподнесенную в определенной форме, высиживать урок...
Все ИМХО. :)

[Dana Nuova]

это ТЕСТ, а не урок рисования
что есть - то есть
может быть, к осени каждую ресничину будет прорисовывать
Стала спрашивать, а где шея, почему длинные руки такие, а он сказал, что хотел посмотреть понравится или нет мне такоой человек. Я повешусь с этим чудом :010:
Да и волноваться я начала, т.к. во вторник в садике этот тест и проставят в карту баллы, все ведь знают без бумажки ты букашка.:ded:

[Sarang_Song™]

Ой, девочки, с этими тестами вообще смех и грех. :))
Знаете, почему меня во второй класс гимназии в 88 году не взяли? Потому что меня попросили нарисовать птичку простым способом, я и нарисовала уж как могла просто, с учетом всей свой огромной любви к рисованию :love:, но маме потом сказали, что я должна было просто поставить галочку. :010:

[Звёздочка]

Я вообще ко всякому роду тестирования отношусь довольно скептически.

Этот тест помогает выявить уровень психического развития ребенка, развитие его глазомера, способности к подражанию, степень сформированности тонких двигательных координаций.


Вот взять третье задание, с рисунком.
А я бы сказала, что это еще и проверка просто навыков рисования. Детей, которые посещают дошкольные учреждения, просто-напросто УЧАТ рисовать человека, большинство детей четко усвоили, что обязательно нужно изобразить шею, пальцы, брови и пр. Если рассматривать это задание как проверку усвоения полученных знаний и навыков - тогда другое дело ;).

[шапокляк76]

Я вообще ко всякому роду тестирования отношусь довольно скептически.




Вот взять третье задание, с рисунком.
А я бы сказала, что это еще и проверка просто навыков рисования. Детей, которые посещают дошкольные учреждения, просто-напросто УЧАТ рисовать человека, большинство детей четко усвоили, что обязательно нужно изобразить шею, пальцы, брови и пр. Если рассматривать это задание как проверку усвоения полученных знаний и навыков - тогда другое дело ;).
Ага, а некоторые вообще странно людей рисуют и еще за это огромные деньжищи получают:)).

[nikulia]

посмотрела рисунок своего ребенка- великолепно, все на месте: уши, шея, глаза, пальцы...такое впечатление, что перед тем как нарисовать была проведена беседа.Ну это мое, субъективное мнение. Старшая и младший когда рисуют человека, очень часто уши не рисуют, объясняя, что за волосами их не видно. А это как мне объясняла мед сестра в саду "плохо", они же не думают о том что ребенок прав- за волосами ушей ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не видно.

[бабка-ежка]

Я вообще ко всякому роду тестирования отношусь довольно скептически.

Вот взять третье задание, с рисунком.
А я бы сказала, что это еще и проверка просто навыков рисования. Детей, которые посещают дошкольные учреждения, просто-напросто УЧАТ рисовать человека, большинство детей четко усвоили, что обязательно нужно изобразить шею, пальцы, брови и пр. Если рассматривать это задание как проверку усвоения полученных знаний и навыков - тогда другое дело ;).

Психологам, конечно, виднее, но... Когда рос старший, я как-то решила проверить его готовность к школе. Взяла толстую книгу с тестами (приведенные выше задания "выдернуты" из нее), стала смотреть. Выяснилось, что задания, связанные с проверкой логического мышления, внимания и т.п. он выполнял замечательно. Проверка навыков (счет, чтение) тоже прошла на ура. А вот там, где надо было работать карандашом, был полный провал. Стала разбираться - выяснилось, что ребенок просто-напросто не умеет держать карандаш. Мы его в кружок рисования в течение двух лет водили - честно говоря, мне даже в голову не пришло, что могут возникнуть такие проблемы... В общем, чуть-чуть потренировались, и проблема ушла. Но. Если бы, допустим, парень шел в школу сейчас, и ему пришлось бы выполнить приведенные выше тесты, то ему бы "светили" коррекционные классы...

[Звёздочка]

Ага, а некоторые вообще странно людей рисуют и еще за это огромные деньжищи получают:)).

Вот и я подумала - а если ребенок - творческая личность, и у него свое художественно- образное мышление? :love:
Ну или настроение такое, что захотелось "похулиганить" и изобразить смешного человечка ("точка-точка- огуречик")

ЗЫ: Дочка сейчас получше себя чувствует. Пока ее только нарисовать попросила - ну что ж.. Хвала воспитателям, научили рисовать человека правильно! :)

[Папский городок]

Насчет коррекционных классов - туда непросто попасть, и для проверки необходимости этого проходят совсем другой тест.

[<Море>]

У нас психолог похожий тест проводила. Там, где надо скопировать надпись - мой ее просто прочитал\распознал и написал то, что прочитал :004:

[Mама Сладкой Малины]

так ведь указано, что если ребёнок может прочитать прописные буквы, то надо предложить ему слова на иностранном языке

не столько написать надо, сколько срисовать

[Lanella]

У нас психолог похожий тест проводила. Там, где надо скопировать надпись - мой ее просто прочитал\распознал и написал то, что прочитал :004:

Мой тоже прочитал. Написала на английском. Написал.
Тест не сложный даже для моего нелюбителя рисовать

[Panther]

Тест прикольный и дурацкий в части рисунка.
Если мне скажут "Нарисуй дядю", я 5 пальцев на руках-ногах прорисовывать не буду.
Плохо готова к школе, выходит:065:

[Olyamur]

Ой, девочки, с этими тестами вообще смех и грех. :))
Знаете, почему меня во второй класс гимназии в 88 году не взяли? Потому что меня попросили нарисовать птичку простым способом, я и нарисовала уж как могла просто, с учетом всей свой огромной любви к рисованию :love:, но маме потом сказали, что я должна было просто поставить галочку. :010:

Если б меня сейчас попросили "нарисовать птичку простым способом", я бы ни за что не догадалась "просто поставить галочку" :))

[Sarang_Song™]

Если б меня сейчас попросили "нарисовать птичку простым способом", я бы ни за что не догадалась "просто поставить галочку" :))

За себя сказать не могу, но случай незабываемый. :))
Нынешние дети к этому проще относятся. :065:

[Dana Nuova]

Меньше знаешь лучше спишь, уже готова пойти в неизвестную школу к неизвестноому учителю :110:, а то за 1,5 года узнала все про всех близлежащих и все далеки от идеала.
Еще съездила в школу в которой сама училась, кроме отвращения ничего не почувствовала.:0099: Но это ИМХО, основанное на воспоминаниях.

[krismisi]

о чем нервничать?Жизнь течет - в саду всю жизнь не проживешь

[creature]

Меньше знаешь лучше спишь, уже готова пойти в неизвестную школу к неизвестноому учителю :110:, а то за 1,5 года узнала все про всех близлежащих и все далеки от идеала.
Еще съездила в школу в которой сама училась, кроме отвращения ничего не почувствовала.:0099: Но это ИМХО, основанное на воспоминаниях.
Та .про которую вы упорно спрашиваете очень далека от идеала... Сходите в 191, поговорите. они готовы взять позаявительно и все там спокойно, коли так;)

[Dana Nuova]

Я про нее (265) спрашивала, т.к. она у ребенка по прописке и есть возможность возить, но не айс.
Близлежащие - это школы Всеволожска, в каждой огромные минусы и небольшие плюсы, про учителей также узнала много чего положительного и отрицательного (так как у нас большая деревня):050:

[Super_Fish]

девочки, читала - не нашла, ЛОГОПЕД обязателен???
делаем карту платно в мед. центре, логопед ни психолог говорят необязательны, а я переживаю, графы-то есть

[Мяут]

Я про нее (265) спрашивала, т.к. она у ребенка по прописке и есть возможность возить, но не айс.
Близлежащие - это школы Всеволожска, в каждой огромные минусы и небольшие плюсы, про учителей также узнала много чего положительного и отрицательного (так как у нас большая деревня):050:
И что теперь?
Не морочьте голову ребенку - закончите начальную школу. А уж потом и прыгайте, как уж на сковородке - куда возить, за чем возить.

[Dana Nuova]

И что теперь?
Не морочьте голову ребенку - закончите начальную школу. А уж потом и прыгайте, как уж на сковородке - куда возить, за чем возить.

В чем-то Вы правы, например, в моей излишней нервозности :065:, но я считаю, что выбор учителя начальной школы важен для дальнейшего учебного процесса. Я знаю, как минимум 5 учителей начальных классов, к которым НЕ СТОИТ отдавать своего ребенка :015:

[Coffee&Cigarettes]

В чем-то Вы правы, например, в моей излишней нервозности :065:, но я считаю, что выбор учителя начальной школы важен для дальнейшего учебного процесса. Я знаю, как минимум 5 учителей начальных классов, к которым НЕ СТОИТ отдавать своего ребенка :015:

Одно дело, точно знать, что к тому-то не стоит. А в остальном... у моего старшего сменилось 5 учителей за начальную школу:065: Вы можете выбрать учителя, а окажется, что он категорически не подходит ребенку, причем выяснится это уже в процессе. Учитель может быть прекрасным, но уйти в декрет. Или на пенсию. Или перехать в другой район и сменить место работы. Вариантов масса:065:

[Мяут]

В чем-то Вы правы, например, в моей излишней нервозности :065:, но я считаю, что выбор учителя начальной школы важен для дальнейшего учебного процесса. Я знаю, как минимум 5 учителей начальных классов, к которым НЕ СТОИТ отдавать своего ребенка :015:
Кто это Вам сказал?

[Panther]

Я вообще считаю, что в начальной школе учитель важен гораздо больше самой школы.

[Anuta85]

девочки, читала - не нашла, ЛОГОПЕД обязателен???
делаем карту платно в мед. центре, логопед ни психолог говорят необязательны, а я переживаю, графы-то есть

не нужен ни тот, ни другой

Одно дело, точно знать, что к тому-то не стоит. А в остальном... у моего старшего сменилось 5 учителей за начальную школу:065: Вы можете выбрать учителя, а окажется, что он категорически не подходит ребенку, причем выяснится это уже в процессе. Учитель может быть прекрасным, но уйти в декрет. Или на пенсию. Или перехать в другой район и сменить место работы. Вариантов масса:065:

зачем Вы меня пугаете?:010:

[Super_Fish]

не нужен ни тот, ни другой

спасибо! а стоматолог? :008:

[<Море>]

Стоматолог нужен

[Super_Fish]

а в мед.центре нам без стоматолога заверять собрались( а после того как заверят интересно можно будет вписать стоматолога? а то вдруг завтра заверят :008:

[Coffee&Cigarettes]

не нужен ни тот, ни другой



зачем Вы меня пугаете?:010:

я не пугаю:) И искренне желаю всем попасть к хорошим учителям и с ними же доучиться. Просто надо представлять себе, что развитие событий может быть и другим. Т.е., например, отдавать ребенка в далеко расположенную школу только ради учителя я бы не стала, памятуя о нашем опыте.

[Мяут]

спасибо! а стоматолог? :008:
Стоматолог, логопед и психолог нужен. Из них Обязательно - стоматолог и логопед.

[Super_Fish]

у нас вообще жесть. по прописке гимназия. нас туда не возьмут по здоровью, даже с платной картой, но делаем платную карту всё равно, хотя в школу, которую выбрали, карту 1 апреля приносить не надо (вообще только паспорт нужен). но в садиковской куча страшных слов из садиковских осмотров (при поступлении и год назад), так что решила на вс случай сделать новую.
ещё хочу подать в одну школу рядом заявление на вс случай, т.к. в первой хоть и 4 класса, но желающих много, и курсы ещё. на собрании сказали "если вы не по микрорайону, в заявлении напишите по какой причине идёте к нам - чтобы комиссии было легче отбирать" (чтобы сразу выбрать тех кто с курсов?? :073:)

в общем что будет - не знаю, на вс случай уже морально готова идти после 20 апреля в роно и требовать хоть куда-то нас посадить :010:

[Super_Fish]

Стоматолог, логопед и психолог нужен. Из них Обязательно - стоматолог и логопед.
:010:так всё-таки? это не в гимназию, а в обычную школу нужен логопед?

[Coffee&Cigarettes]

у нас вообще жесть. по прописке гимназия. нас туда не возьмут по здоровью, даже с платной картой, но делаем платную карту всё равно, хотя в школу, которую выбрали, карту 1 апреля приносить не надо (вообще только паспорт нужен). но в садиковской куча страшных слов из садиковских осмотров (при поступлении и год назад), так что решила на вс случай сделать новую.
ещё хочу подать в одну школу рядом заявление на вс случай, т.к. в первой хоть и 4 класса, но желающих много, и курсы ещё. на собрании сказали "если вы не по микрорайону, в заявлении напишите по какой причине идёте к нам - чтобы комиссии было легче отбирать" (чтобы сразу выбрать тех кто с курсов?? :073:)

в общем что будет - не знаю, на вс случай уже морально готова идти после 20 апреля в роно и требовать хоть куда-то нас посадить :010:

Ох:( Может, сразу поинтересоваться в роно, могут ли они дать направление в выбранную школу, если в гимназию по прописке по здоровью не проходите? Должны же они как-то разруливать эти вопросы. А то 20 апреля можно получить место где-нибудь в другом конце района:005:

[<Море>]

а в мед.центре нам без стоматолога заверять собрались( а после того как заверят интересно можно будет вписать стоматолога? а то вдруг завтра заверят :008:

Сможете вписать. Я так психолога вписала, но я совсем не уверена, что он нужен на 100%
Записи логопеда у нас вроде нет, не смотря на то, что сад логопедический. Неврапатолог диагноз ставит, если что.

[Super_Fish]

Ох:( Может, сразу поинтересоваться в роно, могут ли они дать направление в выбранную школу, если в гимназию по прописке по здоровью не проходите? Должны же они как-то разруливать эти вопросы. А то 20 апреля можно получить место где-нибудь в другом конце района:005:
выбранная школа в другом районе (через дорогу) :(
по горячей линии роно не дозвонилась в пятницу - весь день никто трубку не брал!!!!!!!!!

а ещё я думаю что отбор по группе здоровья в гимназию незаконен и они мне так и скажут! в понедельник буду звонить руководителю роно

[Super_Fish]

Сможете вписать. Я так психолога вписала, но я совсем не уверена, что он нужен на 100%
Записи логопеда у нас вроде нет, не смотря на то, что сад логопедический. Неврапатолог диагноз ставит, если что.
спасибо! если завтра без манту мне заверят карту :073: то стоматолога в понедельник пройдём тогда спокойно.

[Мяут]

:010:так всё-таки? это не в гимназию, а в обычную школу нужен логопед?
Как я понимала эту тему - логопед нужен только в языковую школу или в гимназию. Но вот оказалось, что в нашу обычную во дворе - тож нужен:010:Слава богу, у нас в саду он есть.

[Мяут]

спасибо! если завтра без манту мне заверят карту :073: то стоматолога в понедельник пройдём тогда спокойно.
Да заверят конечно. Но мне вот еще какую-то тему дали - там все прививки, манту .. и если что должен - труба.

[Coffee&Cigarettes]

выбранная школа в другом районе (через дорогу) :(
по горячей линии роно не дозвонилась в пятницу - весь день никто трубку не брал!!!!!!!!!

а ещё я думаю что отбор по группе здоровья в гимназию незаконен и они мне так и скажут! в понедельник буду звонить руководителю роно

Удачи вам!

[Шамурла]

у нас вообще жесть. по прописке гимназия. нас туда не возьмут по здоровью, даже с платной картой, но делаем платную карту всё равно, хотя в школу, которую выбрали, карту 1 апреля приносить не надо (вообще только паспорт нужен). но в садиковской куча страшных слов из садиковских осмотров (при поступлении и год назад), так что решила на вс случай сделать новую.
ещё хочу подать в одну школу рядом заявление на вс случай, т.к. в первой хоть и 4 класса, но желающих много, и курсы ещё. на собрании сказали "если вы не по микрорайону, в заявлении напишите по какой причине идёте к нам - чтобы комиссии было легче отбирать" (чтобы сразу выбрать тех кто с курсов?? :073:)

в общем что будет - не знаю, на вс случай уже морально готова идти после 20 апреля в роно и требовать хоть куда-то нас посадить :010:

У нас аналогичная ситуация - в шаговой доступности только 2 гимназии и хоть тресни - обычных школ нет. Минимум полчаса пешком до такой. Мы из логосада с логопедическим диагнозом - вот сижу и гадаю, возьмут или отправят за тридевять земель на другой конец района :010:

[Super_Fish]

Удачи вам!
спасибо! попробую я попросить во вторую выбранную школу направление, она в нашем районе. но там вроде 2100, поэтому я туда и не хочу(((

[Super_Fish]

У нас аналогичная ситуация - в шаговой доступности только 2 гимназии и хоть тресни - обычных школ нет. Минимум полчаса пешком до такой. Мы из логосада с логопедическим диагнозом - вот сижу и гадаю, возьмут или отправят за тридевять земель на другой конец района :010:
мне кажется что это всё незаконно - не брать в гимназию с логодиагнозом, и они обязаны будут вас взять по прописке! а у нас группа здоровья в садиковской карте 4-ая, в платной хочу попросить 3ю написать, может напишут:001: но понятно что с 3ей всё равно в гимназию не возьмут, а я и не хочу!!!

[Шамурла]

мне кажется что это всё незаконно - не брать в гимназию с логодиагнозом, и они обязаны будут вас взять по прописке! а у нас группа здоровья в садиковской карте 4-ая, в платной хочу попросить 3ю написать, может напишут:001: но понятно что с 3ей всё равно в гимназию не возьмут, а я и не хочу!!!

Я карты нашей еще не видела, должны отдасть во вторник, для меня вообще загадка что там будет написано, но судя по тому, как наших детей осматривали так называемые "специалисты", у всех будет 1-я группа здоровья, потому что пришедший ортопед просто не увидел у моего сына сколиоза 2-й степени, написала "здоров" :010:

А я бы может тоже не бежала отдавать заявления в гимназии, так выбора нет - у меня нет возможности и желания возить ребенка в общественном транспорте со скоростью 5 км/ч по битком забитому пробками проспекту, который еще к тому же наша любимая тетя Валя перекрывает чуть ли не каждый день в промежутке между 8 и 9 утра, когда весь честной народ едет на работу или везет детей в сад или школу :wife:
По логике должны взять с ближайшие ГОУ, но с логикой в нашем государстве туго :(

[Super_Fish]

я думаю что может и логопед написать здоров, хотя они свлатчи всем без разбору дизартрию ставят((( даже не стёртую ведь, а просто дизартрию, но это невролог в садиковской карте по-моему написала или педиатр даже. ребёнок у меня не всегда "л" говорит правильно :001:

[Super_Fish]

Да заверят конечно. Но мне вот еще какую-то тему дали - там все прививки, манту .. и если что должен - труба.
эхх, буду надеяться что заверят. а то манту в пн поставим, проверят в четверг, и буду носиться в четверг карту заверять :001::001:

[creature]

У нас аналогичная ситуация - в шаговой доступности только 2 гимназии и хоть тресни - обычных школ нет. Минимум полчаса пешком до такой. Мы из логосада с логопедическим диагнозом - вот сижу и гадаю, возьмут или отправят за тридевять земель на другой конец района :010: по прописке обязаны взять. плюс даже обсуждение ими вашего диагноза. нарушение закона о здравоохранении и еще закона об образовании -дискриминация по состоянию здоровья. Если в карте нет ничего про коррекционную, речевую школу, то даже заикнутся права не имеют, что вам не к ним

мне кажется что это всё незаконно - не брать в гимназию с логодиагнозом, и они обязаны будут вас взять по прописке! а у нас группа здоровья в садиковской карте 4-ая, в платной хочу попросить 3ю написать, может напишут:001: но понятно что с 3ей всё равно в гимназию не возьмут, а я и не хочу!!!
С 3 ей прекрасно берут в гимназии. если ничего не написано про дом обучение и тыпы. У подруги сын учится.... Только в сентябре 5 класса (!) было завопила медсестра - узрела:)) Ее и завуча ткнули носом в законы, они и умолкли. Пока он учился отлично. их группа здоровья не интересовала, как только впал в подростковый возраст и начал чудить, так сразу ему показано домашнее. Ага ,счазз.:))

[creature]

Я про нее (265) спрашивала, т.к. она у ребенка по прописке и есть возможность возить, но не айс.
Близлежащие - это школы Всеволожска, в каждой огромные минусы и небольшие плюсы, про учителей также узнала много чего положительного и отрицательного (так как у нас большая деревня):050:
Говорю же сходите в 191. Посмотрите, что да как. Еще целая неделя.:flower:

[Super_Fish]

С 3 ей прекрасно берут в гимназии. если ничего не написано про дом обучение и тыпы. У подруги сын учится.... Только в сентябре 5 класса (!) было завопила медсестра - узрела:)) Ее и завуча ткнули носом в законы, они и умолкли. Пока он учился отлично. их группа здоровья не интересовала, как только впал в подростковый возраст и начал чудить, так сразу ему показано домашнее. Ага ,счазз.:))
так-то всё понятно что не имеют право, но на сайте гимназии нашей написано, цитирую:

При формировании сети первых классов учитываются:

* образовательные возможности гимназии
* желание родителей
* состояние здоровья детей.



5.Работа приемной комиссии осуществляется согласно графика (в форме собеседования) с целью:

* ознакомления с документом, удостоверяющим личность заявителя для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя и оформления полного пакета документов.
* ознакомления родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности.
* собеседования с родителями будущих первоклассников о возрастных и индивидуальных особенностях детей.

:001::001::001:

и всё-таки, если я в гимназию по прописке принесу документы после 20 апреля - смогут они отказать??? а то я даже не знаю, нести 1го или подождать списков и тогда если что туда.

[Super_Fish]

по прописке обязаны взять. плюс даже обсуждение ими вашего диагноза. нарушение закона о здравоохранении и еще закона об образовании -дискриминация по состоянию здоровья. Если в карте нет ничего про коррекционную, речевую школу, то даже заикнутся права не имеют, что вам не к ним


те если я приду не с картой, а со справкой просто с указанием группы, без диагнозов, а они меня спросят про них, я могу их послать? и ждать своей фамилии в списках?:)

[creature]

так-то всё понятно что не имеют право, но на сайте гимназии нашей написано, цитирую:

При формировании сети первых классов учитываются:

* образовательные возможности гимназии
* желание родителей
* состояние здоровья детей.



5.Работа приемной комиссии осуществляется согласно графика (в форме собеседования) с целью:

* ознакомления с документом, удостоверяющим личность заявителя для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя и оформления полного пакета документов.
* ознакомления родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности.
* собеседования с родителями будущих первоклассников о возрастных и индивидуальных особенностях детей.

:001::001::001:

и всё-таки, если я в гимназию по прописке принесу документы после 20 апреля - смогут они отказать??? а то я даже не знаю, нести 1го или подождать списков и тогда если что туда.
Берите с собой ноут, в браузере закладки к законам и на сайт городского комитета по образованию, там и телефоны есть. И все их инсинуации не законны. они могут вас уговаривать. Так вам не обязательно уговариваться ;) Нет ноута. берите записную книжку с телефонами, телефон и распечатанные законы... И пряом говрите ,сейчас позвоним и спросим. На заявлении пусть напишут причину отказа, если хотят. Как раз для прокуратуры. Скорее всего пойдут на попятную, напомнив, что все на вашей ответственности, и потом вас все время под микроскопом рассматривать. что простится обычному, вам тут же тыкнут:( На самом деле и это отстраивается, если оно нужно конечно.

[Super_Fish]

Берите с собой ноут, в браузере закладки к законам и на сайт городского комитета по образованию, там и телефоны есть. И все их инсинуации не законны. они могут вас уговаривать. Так вам не обязательно уговариваться ;) Нет ноута. берите записную книжку с телефонами, телефон и распечатанные законы... И пряом говрите ,сейчас позвоним и спросим. На заявлении пусть напишут причину отказа, если хотят. Как раз для прокуратуры. Скорее всего пойдут на попятную, напомнив, что все на вашей ответственности, и потом вас все время под микроскопом рассматривать. что простится обычному, вам тут же тыкнут:( На самом деле и это отстраивается, если оно нужно конечно.
нет ноута, есть айфон. прокатит? :))

я тоже думаю что они журить будут очень сильно и стыдить что ребёнка к ним такого больного отдаю :001:я и не хочу совсем к ним, знаю что будет нелегко ребёнку после этого учиться, но что делать-то, это единственная школа, которая моего ребёнка обязана принять 1 сентября

я до сих пор не решила, пойду я туда 1 апреля или нет

[creature]

те если я приду не с картой, а со справкой просто с указанием группы, без диагнозов, а они меня спросят про них, я могу их послать? и ждать своей фамилии в списках?:) ВЫ знаете примерно, что написано будет... чтобы лишнего не сказать? н обязааны принять у ВАс заявление... Отказать не вправе. дальше могут начать чудить, но если вы по прописке, то, я не юрист ни разу, но с поданным завлением 1 числа по пропике, если это не школа городского набора, очень сложно ВАс не взять. 3 группа может быть у детей с примитивными хронями и что???? Ну физкультура не общая и что? это что порок. Можно биться за гимназию, если уверены, что она Вам нужна и вы готовы ее тянуть (ребенок выдержит, потому что парень то у поруги моей учится. но неврология у него из всех дыр полезла именно в средней школе :( вместе с нагрузкой )

[creature]

нет ноута, есть айфон. прокатит? :))

я тоже думаю что они журить будут очень сильно и стыдить что ребёнка к ним такого больного отдаю :001:я и не хочу совсем к ним, знаю что будет нелегко ребёнку после этого учиться, но что делать-то, это единственная школа, которая моего ребёнка обязана принять 1 сентября

я до сих пор не решила, пойду я туда 1 апреля или нетподайте в несколько ближайших... И увидите. Ребенок, у него все будет зависеть от учителя, в любой школе. Учитель может даже не знать поначалу что за ребенок.