Просмотр полной версии : первоклашки 2010 Фрунзенский р-он!!!
Vilena84
07.04.2010, 16:04
Кому интересно, по школам Фрунзенского района нашла документ "Микрорайоны (адреса домов), закреплённые за государственными образовательными учреждениями Фрунзенского района Санкт-Петербурга" http://edu-frn.spb.ru/normdoc.phtml. По поводу 587 гимназии в нем указаны такие адреса: Ул. Купчинская, 10(2,3), 12; ул. Пловдивская, 9; Ул. Будапештская, 77, 79;Дунайский пр., 40(1), 42
спасибо! очень полезная информация
А мы в 1В класс на программу "Школа России" - учитель пока неизвестен.
Будем одноклассниками :flower:
Учитель новая, зовут, кажется, Оксана Олеговна. В классе действительно будет учиться ее дочка
J.Anderssen
07.04.2010, 16:36
Общалась с подругой из Москвы. Там инициативная группа выиграла суд :080:, прием в школы по микрорайонам отменили вообще. Правда сейчас у них сумбур царит, но думаю, к следующему году все будет как и положено.
Надеюсь в нашем "европейском" городе тоже отменят эту совковую практику.
Бессонница
07.04.2010, 17:45
Надеюсь в нашем "европейском" городе тоже отменят эту совковую практику.
а по какому принципу будут принимать? кто больше заплатит? все к тому и катится....
а так же отменят возможность приема в первую очередь братьев и сестер...
ну да и откроют школы для бедных с 3 предметами
;)
эх...совок-совок, да он скоро будет нам только сниться!
J.Anderssen
07.04.2010, 18:36
а по какому принципу будут принимать? кто больше заплатит? все к тому и катится....
а так же отменят возможность приема в первую очередь братьев и сестер...
ну да и откроют школы для бедных с 3 предметами
;)
эх...совок-совок, да он скоро будет нам только сниться!
Вот писала в ответ на подобное же обвинение, процитирую и здесь. Безумно надеюсь, что наши дети про этот самый совок уже и не вспомнят.
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию. По-моему, это просто и очевидно.
1. Никаких очередей, приходят дети с родителями и сдают тест.
2. Примеры тестов можно вывесить на всеобщее обозрение, кто-то сразу решит, что для его ребенка это слишком и не пойдет в эту школу.
3. Дети, сдавшие тест, будут учится в этой школе справедливо. Они ее заслужили.
4. Среди школ будет конкуренция за лучших детей, т.е. у них будет стимул набирать лучших учителей, заниматься ремонтом и т.п., т.к. умные дети - это визитная карточка данной школы.
5. В самых престижных школах будут учится самые сильные дети. Среди них будет конкуренция, что тоже пойдет на пользу.
Несомненно какой-то процент заплатит деньги и попадет куда захочет без теста, но самим школам будет не выгодно брать много таких детей, т.к. завтра у них упадут показатели ЕГЭ, олимпиад и т.п. и "сильные" дети пойдут в другую школу.
5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов.
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах.
Не прокатит. В 6-7 лет дети, которые с 3 лет на разных развивалка занимались могут показывать лучшие результаты, чем ребенок который только сад посещал. А потом результаты могут быть и противоположные.
Это будут тесты на умение решать тесты :))
Лучше бы началка везде была одинаковой ( пусть даже 2-3 года), а потом уже определялись с профилем и программой.
Есть один образованный мужик из очень обеспеченной и "элитной" семьи - Дж.Буш-мл. И че это над его умом весь мир потешается?:065:
Обалдеть! Т.е. в хрущевках и пятиэтажках живут только дети с низкой подготовкой? А в новостройках все сплошь с двумя вышками? И дети у них умные и развитые?
Вы может быть не помните, но еще 8-10 лет назад как раз были эти тесты при приеме в школу! Вы думаете, там царила справедливость??? Я вас огорчу, это было еще хуже, чем сейчас. И вы не беспокойтесь, если ребенку не потянуть спец. школу или гимназию, его переведут после началки или даже раньше в школу попроще, и это не будет зависеть от того, живет ли он в коммуналке или в особняке.
ANatysik
07.04.2010, 19:27
Вот писала в ответ на подобное же обвинение, процитирую и здесь. Безумно надеюсь, что наши дети про этот самый совок уже и не вспомнят.
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию. По-моему, это просто и очевидно.
1. Никаких очередей, приходят дети с родителями и сдают тест.
2. Примеры тестов можно вывесить на всеобщее обозрение, кто-то сразу решит, что для его ребенка это слишком и не пойдет в эту школу.
3. Дети, сдавшие тест, будут учится в этой школе справедливо. Они ее заслужили.
4. Среди школ будет конкуренция за лучших детей, т.е. у них будет стимул набирать лучших учителей, заниматься ремонтом и т.п., т.к. умные дети - это визитная карточка данной школы.
5. В самых престижных школах будут учится самые сильные дети. Среди них будет конкуренция, что тоже пойдет на пользу.
Несомненно какой-то процент заплатит деньги и попадет куда захочет без теста, но самим школам будет не выгодно брать много таких детей, т.к. завтра у них упадут показатели ЕГЭ, олимпиад и т.п. и "сильные" дети пойдут в другую школу.
5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов.
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах.
Я с Вами не согласна. ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ,
Во-первых по тестированию детей уже набирали, 10 лет назад и отказались от этого.
Во-вторых, а куда пойдет ребенок не прошедший тестирование в одной-другой-третьей школе.
Сколько тестирований может пройти ребенок, не в ущерб здоровью? Или это тоже ляжет на плечи родителей?
И в третьих, школа по микрорайону это еще и безопасность. Школа во дворе (без перехода автодорог) для многих привлекательнее.
Мне, кажется, Вы так говорите из-за того, что в районе Вашей прописке, нет школы Вашей мечты.
Если бы Вы жили в районе 318 то возмущались :wife:бы с точностью до наоборот
Большинство развивалок - полная фикция и узаконенный способ отъема денег, не обольщайтесь . Наш садик готовит к школе ничуть не хуже, это даже окрестными школами признается. Кроме того, дома у моего садиковского ребенка есть образованные папа и мама :).
Думаю, тесты всегда можно сделать такими, чтобы подготовится именно к ним было не возможно. ЕГЭ тоже тест между прочим.
Он явно не достаточно умен для президента США. Но на уровне наших местных чиновников был бы по-моему светочем.
З
Не обольщаюсь:)) у нас своя программа :004:
Нормальные тесты наши кандипеды не сделают, особенности национального менталитета:)) ЕГЭ - спорный вопрос, в некоторых школах как раз и занимаются теперь только подготовкой к решению этого теста:019:
Буш рос в приличном окружении и соседей из хрущоб рядом не было, никто не мешал развиваться:073:
Вот писала в ответ на подобное же обвинение, процитирую и здесь. Безумно надеюсь, что наши дети про этот самый совок уже и не вспомнят.
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию. По-моему, это просто и очевидно.
1. Никаких очередей, приходят дети с родителями и сдают тест.
2. Примеры тестов можно вывесить на всеобщее обозрение, кто-то сразу решит, что для его ребенка это слишком и не пойдет в эту школу.
3. Дети, сдавшие тест, будут учится в этой школе справедливо. Они ее заслужили.
4. Среди школ будет конкуренция за лучших детей, т.е. у них будет стимул набирать лучших учителей, заниматься ремонтом и т.п., т.к. умные дети - это визитная карточка данной школы.
5. В самых престижных школах будут учится самые сильные дети. Среди них будет конкуренция, что тоже пойдет на пользу.
Несомненно какой-то процент заплатит деньги и попадет куда захочет без теста, но самим школам будет не выгодно брать много таких детей, т.к. завтра у них упадут показатели ЕГЭ, олимпиад и т.п. и "сильные" дети пойдут в другую школу.
5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов.
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах.
Жуть, что Вы пишите!
J.Anderssen я вот только не понимаю, почему вы так упорно рассматриваете купчинские школы? здесь точно нет школы вашей мечты, и за год она не появится.
ой, да ладно... тесты, отборы и т.п. а что ШРР это не тест, на мой взгляд именно на ШРР отбирают звездочек, а это не только умение читать, считать, говорить на иностр. языке это еще умение слышать и слушать учителя... У всех моих знакомых детей-звездочек всех взяли в те школы, куда они и хотели...
А слышать бред про коммуналки и 5-ти этажки смахивает на ханжество, миллионы людей с талантливыми детьми этого города вообще снимают жилье имея прописку в Питере...
школа по микрорайону это здорово, мне вот оч. нра.292 но чем ближе 1 апреля 2011 года тем больше я думаю о началке в школе ВО ДВОРЕ.... т.к. без дорог, ребенок на час будет больше спать, ужин будет не позже 18-30, дорога в школу будет занимать 2-3 минуты, а не 20-30 на трол. ну и + друзья во дворе....
J.Anderssen я вот только не понимаю, почему вы так упорно рассматриваете купчинские школы? здесь точно нет школы вашей мечты, и за год она не появится.
а в городе-то она есть вообще? :016:
я чего-то не поняла, если мы живем в "обычном" доме, не в новостройке навороченной - значит с нами уже все понятно? :001:
в большинстве своем у умных родителей - умные дети
А как насчет "природа отдыхает"? :073:
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
ой, мы из хрущевки...бедные и образованные. и очень хочется дорогого жилья. но вот идем в школу во дворе в кругу соседей с низким уровнем подготовки (как теперь понимаю...)... что же делать...спасибо, что грамотно все написали.
p/s/ чушь канешна редкостная...
про тесты в спец.школы и гимназии - немного согласна, но в принципе детки не справятся в течение кокого-то времени и им "порекомендуют" сменить школу. но может это будет болезненее для них, чем сразу понять что будет тяжеловато (по тестам, насколько это возможно). но ведь каждый родитель знает своего ребенка. и каждый, наверное, надеется, что потянет (или по крайней мере, хочет, чтоб потянул).
Sarang_Song™
07.04.2010, 20:50
возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
:010: Мамочки... :001:
Простите, но Вы ОЧЕНЬ И ОЧЕНЬ далеки от истины. :073:
Я во время обучения в школе была той самой "звездочкой", проживающей, увы, в коммуналке. И знаете, как она, коммуналка т.е., образовалась. А после развода, когда мой интеллигентный и образованный папа, ныне бессменный директор Аничкова Лицея, объявил моей беременной маме, за месяц до моего рождения примерно, что он уходит от нее к другой.
Ну и как бы Вы меня в тот момент оценили? Как выходца из коммунальной квартиры или как дочь Трубицына Н.Ф.???? :fifa:
Вот писала в ответ на подобное же обвинение, процитирую и здесь. Безумно надеюсь, что наши дети про этот самый совок уже и не вспомнят.
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию. По-моему, это просто и очевидно.
1. Никаких очередей, приходят дети с родителями и сдают тест.
2. Примеры тестов можно вывесить на всеобщее обозрение, кто-то сразу решит, что для его ребенка это слишком и не пойдет в эту школу.
3. Дети, сдавшие тест, будут учится в этой школе справедливо. Они ее заслужили.
4. Среди школ будет конкуренция за лучших детей, т.е. у них будет стимул набирать лучших учителей, заниматься ремонтом и т.п., т.к. умные дети - это визитная карточка данной школы.
5. В самых престижных школах будут учится самые сильные дети. Среди них будет конкуренция, что тоже пойдет на пользу.
Несомненно какой-то процент заплатит деньги и попадет куда захочет без теста, но самим школам будет не выгодно брать много таких детей, т.к. завтра у них упадут показатели ЕГЭ, олимпиад и т.п. и "сильные" дети пойдут в другую школу.
5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов.
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах.
:010: я в шоке :010:
Вот писала в ответ на подобное же обвинение, процитирую и здесь. Безумно надеюсь, что наши дети про этот самый совок уже и не вспомнят.
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию. По-моему, это просто и очевидно.
1. Никаких очередей, приходят дети с родителями и сдают тест.
2. Примеры тестов можно вывесить на всеобщее обозрение, кто-то сразу решит, что для его ребенка это слишком и не пойдет в эту школу.
3. Дети, сдавшие тест, будут учится в этой школе справедливо. Они ее заслужили.
4. Среди школ будет конкуренция за лучших детей, т.е. у них будет стимул набирать лучших учителей, заниматься ремонтом и т.п., т.к. умные дети - это визитная карточка данной школы.
5. В самых престижных школах будут учится самые сильные дети. Среди них будет конкуренция, что тоже пойдет на пользу.
Несомненно какой-то процент заплатит деньги и попадет куда захочет без теста, но самим школам будет не выгодно брать много таких детей, т.к. завтра у них упадут показатели ЕГЭ, олимпиад и т.п. и "сильные" дети пойдут в другую школу.
5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов.
Если теперешняя "совковая" система останется, все школы, находящиеся среди хрущевок и пятиэтажек потяеряют свой престиж, т.к. туда пойдут дети с более низким уровнем подготовки. На коне окажутся школы, возле которых будет много новостроек, хорошего дорого жилья, т.к. в большинстве своем у умных родителей - умные дети, ну или по крайней мере более подготовленные. Проиграют бедные и образованные, которые наиболее ратуют за уравниловку, т.к. будут вынуждены учится в кругу своих соседей.
Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах.
В части преимущества по микрорайону для спец. школы (будь это языковые, математические и т.д.) согласна. Я однозначно за курсы с последующим собеседованием. А вот, что хорошая квартира и наличие денег у родителей = априори умный и талантливый ребенок, не согласна в корне. ИМХО падение уровня некоторых некогда сильнейших школ связанно именно с тем, что появилась возможность попасть туда за взносы в различном их виде.
J.Anderssen
07.04.2010, 21:08
Обалдеть! Т.е. в хрущевках и пятиэтажках живут только дети с низкой подготовкой? А в новостройках все сплошь с двумя вышками? И дети у них умные и развитые?
Девушки простите, а Вы читать умеете? Где я написала слово "ТОЛЬКО"? Найдите у меня в тексте? А где про сплошь?
Я написала про большинство. Постоянно работаю со статистикой, ну которая про количество домохозяйств и т.п., так вот по статистике, в пятиэтажках и хрущевках живет большее количество употребляющих, необразованных, хулиганистых и т.п. Также есть отличие и по районам.
А знаете, что по статистике каждый четвертый в мире китаец? Ну и что, Вы будете отрицать эту прописную истину потому что Вы не он, ну т.е. не китаец?
Я с Вами не согласна. ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ,
Во-первых по тестированию детей уже набирали, 10 лет назад и отказались от этого.
Во-вторых, а куда пойдет ребенок не прошедший тестирование в одной-другой-третьей школе.
Сколько тестирований может пройти ребенок, не в ущерб здоровью? Или это тоже ляжет на плечи родителей?
И в третьих, школа по микрорайону это еще и безопасность. Школа во дворе (без перехода автодорог) для многих привлекательнее.
Про тестирование - дочь моей подруги без всякого ущерба для здоровья прошла тестирование в 3 школы. Потом родители выбирали, куда пойти.
Цитирую специально для Вас, уж прочтите, раз отвечаете на мой пост:
"5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов."
Я бы просто мечтала иметь хорошую школу во дворе, но не потому что в другом месте в нее не попасть, а потому, что это действительно удобно.
318 выбрала по совокупности факторов, а так пошли бы в 316. Ничего неземного я для ребенка не ищу. Мне нужен нормальный уровень образования.
J.Anderssen
07.04.2010, 21:16
Жуть, что Вы пишите!
Вы это имеете в виду? Или тоже прочли не до конца?
"Капитализм - это общество постороенное на здоровой конкуренции, социализм на уравниловке и распределении. По-моему капитализм во всем мире победил. У кого-то есть соменения?!!! Северная Корея и Южная, Северный Вьетнам и Южный, ГДР и ФРГ, Куба и Аргентина, Тайвань (живут китайцы, уровень жизни как в Дании, если не выше) и Китай (не смотря на экономический подъем люди умирают с голоду). Данные примеры не убеждают?
Лично мне жаль, что в умах россиян(ок) до сих пор побеждает совок. Пока будет так, мы будем жить как живем. И дело, увы, не только в школах."
Я вообщем то совсем не стремилась обидеть жителей пятиэтажек и хрущевок, но видимо у кого что болит... Основная мысль моего поста вот та, которая выделена крупно, но Вы навытаскивали из контекста наиболее Вас задевающих фраз, следующие "ораторы" прочитали только эти цитаты. В результате, о боже, какой ужас написан.
Я против уровниловки, которую просто ненавижу. Неужели не понятно, что наше общество такое уродливое и коррумпированное, потому что одни имеют право распределять и зарабатывают на этом бабло, а другие против этого не возражают. Ну вот как Вы, например.
Sarang_Song™
07.04.2010, 21:16
Девушки простите, а Вы читать умеете? Где я написала слово "ТОЛЬКО"? Найдите у меня в тексте? А где про сплошь?
Даже если не только...
Объясните, каким образом Вы собираетесь выяснять, кто и как из потенциальных одноклассников Вашего ребенка вписывается в приведенную статистику???
Даже если не только...
Объясните, каким образом Вы собираетесь выяснять, кто и как из потенциальных одноклассников Вашего ребенка вписывается в приведенную статистику???
:053:
J.Anderssen
07.04.2010, 21:26
Даже если не только...
Объясните, каким образом Вы собираетесь выяснять, кто и как из потенциальных одноклассников Вашего ребенка вписывается в приведенную статистику???
Никак не собираюсь... Вы тоже не читали, чего я там писала. Прочтите :091:.
Лучшие гимназии и спец.школы должны проводить тестирование. Ну а если, к примеру, вдруг ребенок из семьи водителя и прачки (среднестатистических, а не тех, что с высшим образованием и дедушкой-ректором МИФИ) сдаст этот самый тест, так честь ему и хвала. Пусть учится.
У меня нет никаких предрассудков и нет дворянского происхождения, и дедушки-ректора нет. И живу я в Купчино, а значит до олигарха мне далеко, а то бы махнула в Лондон. Просто я в принципе против, чтобы за меня решали в какую школу ходить моему ребенку, в какую поликлинику я должна идти лечить зубы, в каком городе, наконец, жить. А ВЫ "за", и идете как послушное стадо куда скажут?!!!! Ну надо же смотреть хоть на метр дальше своего носа. В этой стране жить нашим детям!
Вы расскажите любому европейцу про прописку и приписку к определенной школе. Он будет в шоке и скажет, что нужно ехать в Гаагу и жаловаться на нарушение прав человека. Эх, жаль нету времени туда ехать :(.
Обалдеть!Вы может быть не помните, но еще 8-10 лет назад как раз были эти тесты при приеме в школу! Вы думаете, там царила справедливость??? Я вас огорчу, это было еще хуже, чем сейчас. И вы не беспокойтесь, если ребенку не потянуть спец. школу или гимназию, его переведут после началки или даже раньше в школу попроще, и это не будет зависеть от того, живет ли он в коммуналке или в особняке.
абсолютно согласна......
Про тестирование - дочь моей подруги без всякого ущерба для здоровья прошла тестирование в 3 школы. Потом родители выбирали, куда пойти.
.
т.е. все дети должны ориентироваться на дочь вашей подруги? а если нервишки у него послабее и он постеснительнее-там ему не место?
ANatysik
07.04.2010, 22:47
Девушки простите, а Вы читать умеете? Где я написала слово "ТОЛЬКО"? Найдите у меня в тексте? А где про сплошь?
Я написала про большинство. Постоянно работаю со статистикой, ну которая про количество домохозяйств и т.п., так вот по статистике, в пятиэтажках и хрущевках живет большее количество употребляющих, необразованных, хулиганистых и т.п. Также есть отличие и по районам.
А знаете, что по статистике каждый четвертый в мире китаец? Ну и что, Вы будете отрицать эту прописную истину потому что Вы не он, ну т.е. не китаец?
Про тестирование - дочь моей подруги без всякого ущерба для здоровья прошла тестирование в 3 школы. Потом родители выбирали, куда пойти.
Цитирую специально для Вас, уж прочтите, раз отвечаете на мой пост:
Я бы просто мечтала иметь хорошую школу во дворе, но не потому что в другом месте в нее не попасть, а потому, что это действительно удобно.
318 выбрала по совокупности факторов, а так пошли бы в 316. Ничего неземного я для ребенка не ищу. Мне нужен нормальный уровень образования.
А дочь Вашей подруги эталон?
Для кого-то и одно собеседование стресс.
"5. Дети, чьи родители спокойно относятся к их образованию , а также те, кому тест в гимназию не сдать, должны иметь возможность пойти в обычную близлежащую школу безо всяких тестов."
Чем отличается от привязки по прописке??
Просто я в принципе против, чтобы за меня решали в какую школу ходить моему ребенку, в какую поликлинику я должна идти лечить зубы, в каком городе, наконец, жить. А ВЫ "за", и идете как послушное стадо куда скажут?!!!! Ну надо же смотреть хоть на метр дальше своего носа. В этой стране жить нашим детям!
Нет, мы идем куда считаем нужным ;):)) и закон о приписке нам не указ.:019:
Я думаю, что вы тоже выберете школу, не руководствуясь этим положением и благополучно в нее поступите.:)
Никак не собираюсь... Вы тоже не читали, чего я там писала. Прочтите :091:.
Лучшие гимназии и спец.школы должны проводить тестирование. Ну а если, к примеру, вдруг ребенок из семьи водителя и прачки (среднестатистических, а не тех, что с высшим образованием и дедушкой-ректором МИФИ) сдаст этот самый тест, так честь ему и хвала. Пусть учится.
Во-первых, кто определяет лучшие школы - рейтинг, отзывы, ремонт, статус? Кому можно, а кому - нельзя проводить тесты - кто лучший - у меня есть большие сомнения в этом вопросе;)
Дети прачек и всех остальных не испортят школу - школа - это директор:ded: И если директор умен, работоспособен, честен с родителями и с учителями - он подберет такой пед.состав, который будет работать на статус школы и на образование детей.
Я вижу, как со сменой директора погибли прекрасные школы города, например, 642 "Земля и Вселенная" - в середине 90-х годов - это было уникального явление, невиданные по силе учителя и дети, но со смертью директора и основателя школы в 1996 году - все пошло под откос. А так, сейчас школа стоит в престижном месте, есть новостройки и очень дорогие, но не они определяют уровень школы.
Именно директор набирает и увольняет учителей, и именно из-за директора и администрации хорошие учителя уходят, а приходят другие... И именно хороший директор может сформировать хороший коллектив детей и учителей.
Про тестирование, да, оно необходимо и применяется при поступлении в 5 класс.
Как будет лучше с поступлением в 1 класс - с тестированием или без, я не знаю.
Я бы хотела, чтобы мой ребенок сдавал тест, и, пройдя тест, он бы поступил, я в своем ребенке - уверена. Но я не уверена, что этот тест будет объективный;)
J.Anderssen
08.04.2010, 00:29
А слышать бред про коммуналки и 5-ти этажки смахивает на ханжество, миллионы людей с талантливыми детьми этого города вообще снимают жилье имея прописку в Питере...
Простите а сколько примерно миллионов? В Питере их всего в районе 7 :).
а в городе-то она есть вообще? :016:
я чего-то не поняла, если мы живем в "обычном" доме, не в новостройке навороченной - значит с нами уже все понятно? :001:
Процитируйте мне, пожалуйста, где конкретно Вы это прочли в моем посте? По-моему, Вам надо повышать собственную самооценку. Я тут не причем совершенно.
А как насчет "природа отдыхает"? :073:
Бывает, но статистика, о которой собственно и была речь, имеет дело со средними величинами. Если бы Вы прочли мой пост, Вы бы сэкономили время и эмоции.
:010: я в шоке :010:
От чего конкретно? Ничего такого я не писала. Или Вы не прочли? Если что-то конкретное было, хотелось бы цитату.
В части преимущества по микрорайону для спец. школы (будь это языковые, математические и т.д.) согласна. Я однозначно за курсы с последующим собеседованием. А вот, что хорошая квартира и наличие денег у родителей = априори умный и талантливый ребенок, не согласна в корне. ИМХО падение уровня некоторых некогда сильнейших школ связанно именно с тем, что появилась возможность попасть туда за взносы в различном их виде.
Нигде про априори я не писала или Вы не мне отвечали, или отвечали мне, а читали где-то в другом месте :0019:.
Про те самые взносы и падение, кстати, есть в моем посте. Именно об этом я там и пишу, прочтите :091:. Как раз, лично мне кажется, что система приема на основании тестов саморегулирующаяся, т.е. те школы, которые начнут злоупортеблять с приемом за деньги, очень скоро потеряют свою привлекательность.
Странно, прочли то, чего не было, и не прочли, то что было :027:.
J.Anderssen
08.04.2010, 00:39
Дочь моей подруги один из примеров. Не знаю, из моих знакомых у многих дети поступали тогда при помощи тестов и все выжили.
А что сейчас? Тут вот девушка переживала, что в 295ой наберут меньше первых классов. И что? Куда идти? А если в школе, куда ходили на ШРР не дай бог пожар? А во дворе, скажем, только жуткая-прежуткая дворовая школа с постянным недобором в 1ые классы?
Во-первых, кто определяет лучшие школы - рейтинг, отзывы, ремонт, статус? Кому можно, а кому - нельзя проводить тесты - кто лучший - у меня есть большие сомнения в этом вопросе;)
А как мы с Вами определяем какие школы в Купчино лучшие? Да нет никаких объективных критериев. Есть данные ЕГЭ и экзаменов, олимпиад и конкурсов, есть поступающие в ВУЗЫ, есть отзывы мамашек, есть, наконец, пиар самой школы. Вот из этого и складывается рейтинг школы.
А как мы с Вами определяем какие школы в Купчино лучшие? Да нет никаких объективных критериев. Есть данные ЕГЭ и экзаменов, олимпиад и конкурсов, есть поступающие в ВУЗЫ, есть отзывы мамашек, есть, наконец, пиар самой школы. Вот из этого и складывается рейтинг школы.
Логично проводить тестирование только в языковые школы - в языковых школах специализация - углубленное изучения языка - со 2 класса.
Если посмотреть информацию на сайте http://edu-frn.spb.ru/ou_school.phtml - можно увидеть, что почти половина школ имеет какую-то специализацию, либо название "гимназия" или "лицей" - все эти школы могут проводить тестирование?
А, например, популярные в этой теме школы 212, 365, 603 - это обычные школы, без "титула", но спрос на них достаточно высокий:)
Есть, еще, специализированная 604 школа - но, там ничего хорошего - нет и не будет:065: Этой школе можно?
Переведу разговор - расскажите, пожалуйста, про 299 лицей и про дошкольную ступень Лицея, ее сейчас отменили при ДЮТе?
J.Anderssen
08.04.2010, 01:11
Логично проводить тестирование только в языковые школы - в языковых школах специализация - углубленное изучения языка - со 2 класса.
Если посмотреть информацию на сайте http://edu-frn.spb.ru/ou_school.phtml - можно увидеть, что почти половина школ имеет какую-то специализацию, либо название "гимназия" или "лицей" - все эти школы могут проводить тестирование?
А, например, популярные в этой теме школы 212, 365, 603 - это обычные школы, без "титула", но спрос на них достаточно высокий:)
Есть, еще, специализированная 604 школа - но, там ничего хорошего - нет и не будет:065: Этой школе можно?
Это уже чисто технический вопрос. Думаю, вполне можно оценить школы с точки зрения успехов их выпускников и дать самым лучшим возможность принимать при помощи тестов. Со временем все встанет на свои места. Те школы, в которые будут желающие сдавать тесты, соответственно лучшие.
Вот тогда никто не будет говорить как на собрании в 587ой или 318ой, что мол не ходите к нам, у нас и без Вас народу куча :). Всех будут зазывать. Думаю, еще и реклама школ, претендующих на звание лучших появится.
В этом случае и мы из просителей превращаемся в людей имеющих свободный выбор. Мы сами выбираем школы, в которые пойдем сдавать тесты.
Это уже чисто технический вопрос. Думаю, вполне можно оценить школы с точки зрения успехов их выпускников и дать самым лучшим возможность принимать при помощи тестов. Со временем все встанет на свои места. Те школы, в которые будут желающие сдавать тесты, соответственно лучшие.
Вот тогда никто не будет говорить как на собрании в 587ой или 318ой, что мол не ходите к нам, у нас и без Вас народу куча :). Всех будут зазывать. Думаю, еще и реклама школ, претендующих на звание лучших появится.
В этом случае и мы из просителей превращаемся в людей имеющих свободный выбор. Мы сами выбираем школы, в которые пойдем сдавать тесты.
Я не верю в объективные тесты, "нужные" дети в школу поступят.
Говорю только про 1 класс.
В тестирование в 5 классе и старше - я верю:)
Сколько, этих лучших, школ будет, допустим, - 5 на район. Вы представляете, сколько родителей захочет, чтобы их ребенок учился в лучшей школе? И что тогда решают тесты в 1 классе - НИЧЕГО.
Считаю, что почти любого ребенка можно прилично обучить и воспитать и при нормальных учителях и директоре - среднестатистический ребенок получит все знания для сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ.
девочка и море
08.04.2010, 01:29
Переведу разговор - расскажите, пожалуйста, про 299 лицей и про дошкольную ступень Лицея, ее сейчас отменили при ДЮТе?
ООО... Это наша "больная тема")). Мы В ДЮТ рассчитывали попасть)..
В 299 всегда было 4 класса: 3 в самой школе и 1 кл. в ДТЮ. Теперь только в самом лицее вся началка. Про все классы не в курсе, но в этом году набирает класс Ирина Анатольевна Бельская (та, кто должна была набирать в ДТЮ) и к ней подали документы большая часть с курсов из дворца творчества (рекомендуют как супер-учителя). Не могу 100% подтвердить эту информацию, т.к. для всех разные критерии успешного педагога.
ООО... Это наша "больная тема")). Мы В ДЮТ рассчитывали попасть)..
В 299 всегда было 4 класса: 3 в самой школе и 1 кл. в ДТЮ. Теперь только в самом лицее вся началка. Про все классы не в курсе, но в этом году набирает класс Ирина Анатольевна Бельская (та, кто должна была набирать в ДТЮ) и к ней подали документы большая часть с курсов из дворца творчества (рекомендуют как супер-учителя). Не могу 100% подтвердить эту информацию, т.к. для всех разные критерии успешного педагога.
А курсы при самом Лицее сейчас есть? Не в ДЮТе. Я этого не могу понять...
девочка и море
08.04.2010, 01:35
Вроде есть... Я точно могу узнать в пятницу на занятиях в ДЮТ у мамочек первоклашек. Вы в 2011 идете?
J.Anderssen
08.04.2010, 01:35
Я не верю в объективные тесты, "нужные" дети в школу будут зачислены.
Говорю только про 1 класс.
А Вы считаете, что сейчас это не так? Так будет в любом случае, это от способа приема не зависит.
Сколько, этих лучших, школ будет, допустим 5 на район. Вы представляете, сколько родителей захочет, чтобы их ребенок учился в лучшей школе? И что тогда решают тесты в 1 классе - НИЧЕГО.
Представляю, ну и что? Будет высокий конкурс, поступят лучшие. Те, кого родители настроили позитивно, кого подготовили и кому объяснили, что вне зависимости от результатов тестов будут любить по-прежнему и т.п. Сильные дети, как правило, приходят и делают все как надо.
Психологическая готовность к школе - это ведь тоже составляющая подготовки.
Считаю, что почти любого ребенка можно прилично обучить и воспитать и при нормальных учителях и директоре - среднестатистический ребенок получит все знания для сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ.
Только одним нужно два урока, чтобы понять тему, а другим 15 минут. Было бы логично учить первых и вторых отдельно, причем, вне зависимости от социального статуса их родителей. Сейчас эти дети будут учится вместе. Мне кажется, это не хорошо ни для тех, ни для других.
Я не верю в объективные тесты, "нужные" дети в школу поступят.
Говорю только про 1 класс.
"нужные" дети в школу поступят не зависимо будет тестирование или нет :)
В тех школах где директора любят деньги можно попасть. Стоит это около 30-50 тыс. руб.
Доказать это очень сложно, если только какой серьезный конфликт с не поступившим ребенком произойдет и будет выездная комиссия :(
Мне кажется, что тесты разумно ввести, но проходить их по желанию родителей, которые хотят понять потянет данную программу их ребенок или нет.
"нужные" дети в школу поступят не зависимо будет тестирование или нет :)
.
Так об этом и разговор, - что тесты НЕ решают проблемы поступления в 1 класс хорошей школы;)
Тесты дают видимое равенство, почти такое же видимое, как и прописка.
J.Anderssen
08.04.2010, 10:14
Так об этом и разговор, - что тесты НЕ решают проблемы поступления в 1 класс хорошей школы;)
Тесты дают видимое равенство, почти такое же видимое, как и прописка.
Равенство в принципе недостижимо. Люди рождаются неравными: одни красивыми другие нет, одни умные другие глупые и т.п. А стремление к равенству, приводит к уродливой уровниловке, вот как у нас сейчас.
Речь шла не о равенстве, а о справедливости. Так вот справедливо, если дети будут сдавать тесты и поступать в лучшие школы в зависимости от своих способностей, а не от места жительства. Это будет справедливо. А если школы начнут принимать не по тестам, а за деньги, так завтра к ним никто не придет, и это тоже справедливо.
Опять же хочу обратить внимание, что речь идет не обо всех школах, а о лучших - гимназиях и спец.школах!
Sarang_Song™
08.04.2010, 10:41
что у нас в доме меньше умных и подготовленных к школе детей, чем, скажем в Серебряных ключах, соглашусь. А с чем тут спорить? Это ведь правда.
Вы знате всех детей в Вашем доме?
И всех детей в Серебряных ключах?
ИМХО, нельзя отвечать за кого-то, не будучи знакомой с ним лично и опираясь лишь на какие-то абстрактные критерии. Это как минимум - пустые слова, а как максимум - ложь. :017:
J.Anderssen
Вы совершено правы... А школы сильные по большому счету не заинтересованы брать за деньги (если это конечно не супер удачный для них вариант - деньги плюс способности, что маловероятно), у них тоже показатели, престиж, статус... которые подтверждаются не деньгами, результатами учебы. Они берут за деньги, но это очень маленький процент, чтобы статистику не портить... Так что все равно тесты это единственно правильный способ. Просто процесс тестирования нужно совершенствовать, чтобы учитывать все особенности психологии малышей. А прописка... это при нашем состоянии образования, при таких различиях в уровне школ... утопия, недальновидность или устарелое явление...
Cartinka
08.04.2010, 11:12
А как мы с Вами определяем какие школы в Купчино лучшие? Да нет никаких объективных критериев. Есть данные ЕГЭ и экзаменов, олимпиад и конкурсов, есть поступающие в ВУЗЫ, есть отзывы мамашек, есть, наконец, пиар самой школы. Вот из этого и складывается рейтинг школы.
На ЕГЭ детей можно просто "натаскать" .. например, по русскому языку... и натаскивание теперь начинается рано, потому что в 9 классе вводится (или уже в прошлом году ввели такую "фишку" как ГИА - Государственная Итоговая Аттестация - на ЕГЭ похоже)... так что.. данные ЕГЭ- это так...
Мать Тереза
08.04.2010, 11:12
А как вам такая статистика. что коренные Петербуржцы с дворянскими корнями и большим умственным потенциалом живут в хрущевках и старом фонде. Часто общаюсь с людьми. которые положили свою жизнь в историю нашего города. да и не только города и ни один из них не живет в новом доме. а детки у них какие умненькие. хотя и на развивалки не ходят большинство. В общем. ваша версия какая то неправильная и в ней сквозит не любовь к другим детям. Думаю. что вашему ребенку будет тяжело в школе. так как. если дома она звезда и общается с образованными людьми. то в школе ей придеться общаться с разными детьми. с разным уровнем интеллекта.
Cartinka
08.04.2010, 11:19
[QUOTE=J.Anderssen;41****18]Речь шла не о равенстве, а о справедливости. Так вот справедливо, если дети будут сдавать тесты и поступать в лучшие школы в зависимости от своих способностей, а не от места жительства. Это будет справедливо. А если школы начнут принимать не по тестам, а за деньги, так завтра к ним никто не придет, и это тоже справедливо. [QUOTE]
в первый класс тесты- это просто ни о чём... многие, прошедшие эти самые тесты, уже в среднем звене не соответствуют своему "уровню".. никогда не задумывались, почему к 8-9 классу у многих падает успеваемость?
с моей точки зрения, тесты оправданы класса с 5 или с 8, когда уже видны способности ребёнка, а не натасканность на упражения определённого вида (натаскать на тесты можно, на тот же тест Айзенка, например, у нас отдел "натренировался"сам за месяц, на очень хорошие результаты).. кстати, есть знакомая у которой, в своё время, когда было тестирование сын не прошёл тесирование в 1-й класс одной очень хорошей гимназии.. когда она стала выяснять в чём дело - претензии были настолько нелепы, что стало смешно и сразу всё понятно... для того, чтобы побеждать на олимпиадах- не надо много детей, нужны настоящие "звёздочки", многих из которых не выявишь никакими тестированиями в 1 классе.. :)
J.Anderssen
08.04.2010, 12:25
Вы знате всех детей в Вашем доме?
И всех детей в Серебряных ключах?
ИМХО, нельзя отвечать за кого-то, не будучи знакомой с ним лично и опираясь лишь на какие-то абстрактные критерии. Это как минимум - пустые слова, а как максимум - ложь. :017:
Как Вы себе вообще статистику представляете? Вы думаете, что для того, чтобы выяснить, скажем степень известности марки Кока-Кола нужно опросить все взрослое население планеты?. Никогда не слышали термина "репрезентативная выборка"? Так вот я такой выборкой по моему дому и Серебряным ключам обладаю. Этого достаточно, все остальное будет исключением, только подтверждающим правило.
J.Anderssen
Вы совершено правы... А школы сильные по большому счету не заинтересованы брать за деньги (если это конечно не супер удачный для них вариант - деньги плюс способности, что маловероятно), у них тоже показатели, престиж, статус... которые подтверждаются не деньгами, результатами учебы. Они берут за деньги, но это очень маленький процент, чтобы статистику не портить... Так что все равно тесты это единственно правильный способ. Просто процесс тестирования нужно совершенствовать, чтобы учитывать все особенности психологии малышей. А прописка... это при нашем состоянии образования, при таких различиях в уровне школ... утопия, недальновидность или устарелое явление...
Ну спасибо :flower::flower::flower:. Хоть кто-то меня услышал и понял, что я хочу сказать.
На ЕГЭ детей можно просто "натаскать" .. например, по русскому языку... и натаскивание теперь начинается рано, потому что в 9 классе вводится (или уже в прошлом году ввели такую "фишку" как ГИА - Государственная Итоговая Аттестация - на ЕГЭ похоже)... так что.. данные ЕГЭ- это так...
Ну с этим ничего не сделать. На экзаменационные билеты тоже натаскивали. Тут уж родители должны смотреть...
А как вам такая статистика. что коренные Петербуржцы с дворянскими корнями и большим умственным потенциалом живут в хрущевках и старом фонде.
Это ваша статистика. Т.е. среди ваших знакомых больший процент составляют....далее цитирую "коренные Петербуржцы с дворянскими корнями и большим умственным потенциалом живут в хрущевках и старом фонде". Насколько репрезентативна (от английского represent - представлять) такая выборка?
Простите, по официальной статистике большинство таких людей живет в за рубежом и обладает весьма внушительным капиталом, даже по западным меркам.
Те, кто жили в комуналках раньше и имели детей с высоким умственным потенциалом, теперь там уже не живут. Их дети свой потенциал реализовали, они теперь владельцы компаний, менеджеры высшего звена, ученые (это миф, что ученые с именем мало получают и плохо живут) и т.п.. Они уже давно прикупили родителям нормальное жилье.
в первый класс тесты- это просто ни о чём... многие, прошедшие эти самые тесты, уже в среднем звене не соответствуют своему "уровню".. никогда не задумывались, почему к 8-9 классу у многих падает успеваемость?
с моей точки зрения, тесты оправданы класса с 5 или с 8, когда уже видны способности ребёнка, а не натасканность на упражения определённого вида (натаскать на тесты можно, на тот же тест Айзенка, например, у нас отдел "натренировался"сам за месяц, на очень хорошие результаты).. кстати, есть знакомая у которой, в своё время, когда было тестирование сын не прошёл тесирование в 1-й класс одной очень хорошей гимназии.. когда она стала выяснять в чём дело - претензии были настолько нелепы, что стало смешно и сразу всё понятно... для того, чтобы побеждать на олимпиадах- не надо много детей, нужны настоящие "звёздочки", многих из которых не выявишь никакими тестированиями в 1 классе.. :)
А что мешает их натаскать в 5ом или в 8 и 9ом классах? Многие школы после началки проводят тесты для того, чтобы принимать или не принимать детей в гимназические классы и т.п.
Кто мешает проводить тесты и потом, уже в старшей школе?
Тесты могут быть адаптированы к возрасту ребенка, проходить в форме игры и т.п. Мы спорим, вроде, не о форме тестов, а том нужны ли они или нет.
В общем. ваша версия какая то неправильная и в ней сквозит не любовь к другим детям.
+1
В хрущах и старых блочках дети менее умные чем в новых домах, но именно мой на уровне и достоин хорошей школы:046: Да дети у которых нет неограниченного доступа к компу, телевизору и psp больше читают, записываются в библиотеки, посещают музеи. Многие интеллигентные, образованные и умные люди не имеют деловой хватки, позволяющей заработать на дорогостоящие метры в Купчинских "элитках" наспех построенных гастробайтерами. ИМХО сравнивать интеллект детей в зависимости от благосостояния родителей это просто:001:
Речь шла не о равенстве, а о справедливости. Так вот справедливо, если дети будут сдавать тесты и поступать в лучшие школы в зависимости от своих способностей, а не от места жительства. Это будет справедливо. А если школы начнут принимать не по тестам, а за деньги, так завтра к ним никто не придет, и это тоже справедливо.
Опять же хочу обратить внимание, что речь идет не обо всех школах, а о лучших - гимназиях и спец.школах!
А я хочу обратить внимание, что когда я говорю "нужные" дети - это не только дети, родители которых могут заплатить взнос в фонд школы, это дети, родители которых имеют связи, работают на интересной для школы работе, имеют в школе знакомых и друзей и тд. и тп.
Прохождение по тестам - наверное, возможно, но всегда будет слишком много "нужных" детей.
Потому как, - действительно сильные школы принимают по тестам с 5 или 8 класса. Таких школ в нашем городе - 5-10 можно набрать, возможно, чуть больше.
И директора этих школ понимают, что все остальные тесты, особенно в 1 класс, - это просто цивилизованный способ построения очереди в школу и все;) и удобный способ отказать родителям;)
Директора математической, 292 школы, не пугают дети из микрорайона, т.к. она в 5 классе сделает доп.набор и "экзамен" в мат.классы и наберет, тех, кто готов изучать математику.
J.Anderssen
08.04.2010, 12:40
+1
В хрущах и старых блочках дети менее умные чем в новых домах, но именно мой на уровне и достоин хорошей школы:046: Да дети у которых нет неограниченного доступа к компу, телевизору и psp больше читают, записываются в библиотеки, посещают музеи. Многие интеллигентные, образованные и умные люди не имеют деловой хватки, позволяющей заработать на дорогостоящие метры в Купчинских "элитках" наспех построенных гастробайтерами. ИМХО сравнивать интеллект детей в зависимости от благосостояния родителей это просто:001:
На сегодняшний день для того, чтобы зарабатывать не обязательно иметь деловую хватку. Это миф, оставшийся с 90х годов. Образованные умные люди достаточно зарабатыват, работая программистами, инженерами (да-да сейчас гипер спрос на классынх инженеров, да вот мало таких) , дизайнерами, журналистами, врачами (классные врачи весьма высокоплачиваемые люди), юристами, адвокатами, нотариусами, бухгалтерами, маркетолагами, аналитиками и этот список можно продолжать.
Для покупки квартир в Купчинских "элитках" тем не менее нужны немалые деньги. А размер кошелька, уж не обольщайтесь, зависит от уровня интеллекта его владельца. Этот самый интеллект в большинстве случаев передаеся генетически их детям.
Деньги - это не только телевизоры и компы, это еще возможность ездить в другие города и страны, видеть разные музеи, учить язык, общаясь с его носителями и т.п.
В хрущевских квартирах образовательный ценз ниже, это статистика.
J.Anderssen, а ка быть с фактами:
в нашем замечательном Купчино относительно приличные школы - 318, 205, 295, математическая ( 292? номер не помню) - расположены как раз в старых микрорайонах, застроенных блочными девятиэтажками и хрущевками.
Там, где новые кварталлы построены ( Изумрудный остров, Твин Пикс, серебряные ключи) - приличных школ нет.
587 гимназия давно считается весьма приличной, и стоит в таком же точно микрорайоне, новый жилой комплекс
( Радуга) посторен буквально только что и еще мало заселен. Вокруг 227 гимназии, в которй тоже неплохо учат и в этом году был ажиотаж с поступлением тоже девятиэтажки и хрущевки, и там же учатся дети из комплекса "Новая Европа" ( пожалуй, самый приличный дом в нашем районе).
И еще лично для себя понять хочу: мы вообще жилье снимаем, кочуем из квартиры в квартиру. Нам в какую школу? При этом и я, и муж достаточно успешны в профессии, с образованием. Ребенок учится успешно в одной из перечисленных выше гимназий. Нас куда? В резервацию? До тех пор, пока квартиру не купим?
жеЛАНЬюшка
08.04.2010, 12:50
Кто подавал документы в 212, подскажите, когда будут данные о зачисление?
J.Anderssen
08.04.2010, 13:01
J.Anderssen, а ка быть с фактами:
в нашем замечательном Купчино относительно приличные школы - 318, 205, 295, математическая ( 292? номер не помню) - расположены как раз в старых микрорайонах, застроенных блочными девятиэтажками и хрущевками.
Там, где новые кварталлы построены ( Изумрудный остров, Твин Пикс, серебряные ключи) - приличных школ нет.
587 гимназия давно считается весьма приличной, и стоит в таком же точно микрорайоне, новый жилой комплекс
( Радуга) посторен буквально только что и еще мало заселен. Вокруг 227 гимназии, в которй тоже неплохо учат и в этом году был ажиотаж с поступлением тоже девятиэтажки и хрущевки, и там же учатся дети из комплекса "Новая Европа" ( пожалуй, самый приличный дом в нашем районе).
И еще лично для себя понять хочу: мы вообще жилье снимаем, кочуем из квартиры в квартиру. Нам в какую школу? При этом и я, и муж достаточно успешны в профессии, с образованием. Ребенок учится успешно в одной из перечисленных выше гимназий. Нас куда? В резервацию? До тех пор, пока квартиру не купим?
Вы вообще о чем?!!!!!!!!!!! Вы хоть читали по поводу чего мы тут спорим?
Я написала, что в хрущевках и пятиэтажках меньше образованных людей. Я не писала, что их нет, и уж тем более я не писала, что те кто снимает квартиру, должны идти в резервацию :010:.
Вы вообще понимаете о чем мы тут все спорим?
Основной идеей моего поста, который вы, видимо, и не читали было: Я за отмену приема по прописке в гимназии и спец.школы. Я за введение тестов и приема именно в эти школы детей на конкурсной основе.
Ну где вы вычитали про резервацию?!!!!!!!!! Ну процитируйте, пожалуйста. Как раз, те кто снимает квартиру, должны быть кровно заинтересованы в отмене приема в школы по прописке. Прекрасно понимаю, что снимать квартиру в нашей стране стоит не дешево, люди с низким образовательным цензом и соответственно с низкими доходами этого себе позволить не могут. Так и чего Вы на меня наезжаете? Чем, интересно, я Вас так обидела?
Ну вот поистине, у кого что болит...
J.Anderssen, а ка быть с фактами:
в нашем замечательном Купчино относительно приличные школы - 318, 205, 295, математическая ( 292? номер не помню) - расположены как раз в старых микрорайонах, застроенных блочными девятиэтажками и хрущевками.
Согласна. Раньше эти школы принимали немного район, чтобы в РОНО не ругали особо, и снимали сливки со всего нашего района + немного с Московского (та же 303я школа). Уже с прошлого года требования стали более жесткими, в школы приезжают из РОНО и проверяют списки. Таким образом, уровень этих школ упадет в самом ближайшем времени, т.к. сливок в прежнем объеме уже не будет. В школу придут дети из соседних домов без конкурса и отбора, просто так. А живут в этих домах люди с разным уровнем образования и чем хуже квартиры в соседних домах, тем более не однороден их социальный состав. Может случится, что в эти школы придет большой процент плохо подготовленных детей, не дотягивающих до уровня этой школы. Если таких детей будет до 10% они скорее всего просто уйдут, а если 20, 30, 40%? Тогда школа будет вынуждена упростить свою программу и подстроить ее под более слабых учеников.
Так понятнее? Вот именно это я и имела в виду.
Для покупки квартир в Купчинских "элитках" тем не менее нужны немалые деньги. А размер кошелька, уж не обольщайтесь, зависит от уровня интеллекта его владельца. Этот самый интеллект в большинстве случаев передаеся генетически их детям.
В хрущевских квартирах образовательный ценз ниже, это статистика.
Детям также передается и другое - живу напротив одного из очень хороших садиков, так, регулярно вижу, что администрация садика устанавливает замок на воротах, а жители хрущевок с низким образовательным цензом его ломают, позволяют себе пить пиво в садике, бросать окурки и бутылки, а жители, наверное, элитных новостроек, с высоким образовательным цензом, на дорогих джипах позволяют себе поставить машину на детскую площадку, разбить там колею, залить омывайку и оставить канистру на этой же площадке.
А, всех, кто делает им замечания, посылают отборным матом.
Для меня это явления одного уровня,
на этот уровень размер интеллект-кошелька не влияет:ded:
Cartinka
08.04.2010, 13:13
Как Вы себе вообще статистику представляете? Вы думаете, что для того, чтобы выяснить, скажем степень известности марки Кока-Кола нужно опросить все взрослое население планеты?. Никогда не слышали термина "репрезентативная выборка"? Так вот я такой выборкой по моему дому и Серебряным ключам обладаю. Этого достаточно, все остальное будет исключением, только подтверждающим правило.
Ну спасибо :flower::flower::flower:. Хоть кто-то меня услышал и понял, что я хочу сказать.
Ну с этим ничего не сделать. На экзаменационные билеты тоже натаскивали. Тут уж родители должны смотреть...
Это ваша статистика. Т.е. среди ваших знакомых больший процент составляют....далее цитирую "коренные Петербуржцы с дворянскими корнями и большим умственным потенциалом живут в хрущевках и старом фонде". Насколько репрезентативна (от английского represent - представлять) такая выборка?
Простите, по официальной статистике большинство таких людей живет в за рубежом и обладает весьма внушительным капиталом, даже по западным меркам.
Те, кто жили в комуналках раньше и имели детей с высоким умственным потенциалом, теперь там уже не живут. Их дети свой потенциал реализовали, они теперь владельцы компаний, менеджеры высшего звена, ученые (это миф, что ученые с именем мало получают и плохо живут) и т.п.. Они уже давно прикупили родителям нормальное жилье.
А что мешает их натаскать в 5ом или в 8 и 9ом классах? Многие школы после началки проводят тесты для того, чтобы принимать или не принимать детей в гимназические классы и т.п.
Кто мешает проводить тесты и потом, уже в старшей школе?
Тесты могут быть адаптированы к возрасту ребенка, проходить в форме игры и т.п. Мы спорим, вроде, не о форме тестов, а том нужны ли они или нет.
можно давать тесты, а можно олимпиадные задания по кокретной направленности .. и это разные вещи.. второе будет несколько объективнее..
J.Anderssen
08.04.2010, 13:20
Детям также передается и другое - живу напротив одного из очень хороших садиков, так, регулярно вижу, что администрация садика устанавливает замок на воротах, а жители хрущевок с низким образовательным цензом его ломают, позволяют себе пить пиво в садике, бросать окурки и бутылки, а жители, наверное, элитных новостроек, с высоким образовательным цензом, на дорогих джипах позволяют себе поставить машину на детскую площадку, разбить там колею, залить омывайку и оставить канистру на этой же площадке.
А, всех, кто делает им замечания, посылают отборным матом.
Для меня это явления одного уровня,
на этот уровень размер интеллект-кошелька не влияет:ded:
Джипы не все дорогие :). У нас есть сосед - водитель маршрутки, так у него джип годов 90х. Выглядит очень внушительно.
Тем не менее, войдите в наш подъезд, исписанный вдоль и поперек, вечно грязный с разбросанными газетами и т.п. и в подъезд нового дома (причем я имею в виду дом, построенный даже лет 5-7 тому назад). Там чисто и нет надписей. Значит жители этого дома сумели объяснить своим детям, что плохо, а что хорошо. И в лифтах они не писают в подавляющем большинстве.
Во всем мире образованные люди зарабатывают больше, чем не образованные и живут в лучших домах, ездят на лучших машинах и т.п. У нас идет тот же процесс. Кто-то против этого будет возражать?
J.Anderssen
08.04.2010, 13:24
можно давать тесты, а можно олимпиадные задания по кокретной направленности .. и это разные вещи.. второе будет несколько объективнее..
Наверное вы правы, я в этом не большой специалист. Но если будет объективнее, я согласна :031:.
В некоторых школах при наборе даже сейчас проводится негласное тестирование, естественно у учеников ШРР. Лично я за приоритет воспитанников ШРР, прошедших итоговое тестирование + мнение учителя, который вел занятия. Хотя не все родители могут позволить водить детей на курсы, да и к росту цен сильному это приведет. Как хорошо, что мы уже поступили и учимся:)
Кто подавал документы в 212, подскажите, когда будут данные о зачисление?
15 апреля
J.Anderssen
08.04.2010, 13:37
В некоторых школах при наборе даже сейчас проводится негласное тестирование, естественно у учеников ШРР. Лично я за приоритет воспитанников ШРР, прошедших итоговое тестирование + мнение учителя, который вел занятия. Хотя не все родители могут позволить водить детей на курсы, да и к росту цен сильному это приведет. Как хорошо, что мы уже поступили и учимся:)
Вот вот. А чего Вы тогда тут возмущаетесь :065:.
ШРР не выход из ситуации. А вдруг, не дай бог, школа куда ходили в ШРР целый год сгорела перед 1 апреля? Ну и куда тогда деваться, в школу по прописке? А если она жуткая :001:?
Кроме того, 2 тысячи в месяц могут для кого-то быть серьезным ударом по бюджету. А так пришел и сдал тест. Если нет свободных денег, можно ребенка подготовить самому, тут уже про музеи и библиотеки писали.
polyanchik
08.04.2010, 13:43
К сожалению, как уже было сказано, способности детей на таком раннем этапе, выявить невозможно. Да и не надо. Единственное, что должна сделать школа, - это не отбить желание учиться, которое у 6-7-леток просто огромное. 20 лет назад я тоже хотела, чтобы мои дети учились в хороших школах. А сейчас я понимаю, что это совершенно не важно. Я преподаю около 20 лет и каждый год среди первокурсников провожу тестирование и прошу написать номер школы. Так вот из многих модных гимназий приходят с таким ужасным уровнем, что за голову хватаешься. Есть, конечно, и с очень хорошей подготовкой. Но через год-два эта подготовка сходит на нет, если человек не будет сам учиться. А из какой-нибудь глубинки приезжает мальчик со средним уровнем, но с диким желанием учиться. И через два-три года обгоняет тех, которые были выше его на две головы.
жеЛАНЬюшка
08.04.2010, 13:57
15 апреля
Спасибо.:) А вы в какой класс записались? Мы в 1Б.
Sarang_Song™
08.04.2010, 14:07
Как Вы себе вообще статистику представляете? Вы думаете, что для того, чтобы выяснить, скажем степень известности марки Кока-Кола нужно опросить все взрослое население планеты?
Извините, но сравнивать детей с кока-колой не считаю возможным. Да и степень известности оценивается несколько иначе, чем личностные характеристики, кругозор, уровень образования человека, его культуры и т.п.
Sarang_Song™
08.04.2010, 14:12
Этот самый интеллект в большинстве случаев передаеся генетически их детям.
Если бы все было так просто... :065:
J.Anderssen
08.04.2010, 14:12
Извините, но сравнивать детей с кока-колой не считаю возможным. Да и степень известности оценивается несколько иначе, чем личностные характеристики, кругозор, уровень образования человека, его культуры и т.п.
Вы опять не поняли :003:. Я говорила о методах статистического анализа. Кока-колу с детьми я не сравнивала.
Про степень известности и характеристики вообще не поняла :005:. Я говорила опять же про статистические методы оценки, на примере оценки известности конкретного бренда. А личностные характеристики у Кока-Колы отсутсвуют напрочь :)).
Sarang_Song™
08.04.2010, 14:22
Вы опять не поняли . Я говорила о методах статистического анализа.
Про степень известности и характеристики вообще не поняла :005:. Я говорила опять же про статистические методы оценки, на примере оценки известности конкретного бренда. А личностные характеристики у Кока-Колы отсутсвуют напрочь :)).
Степень известности оценить просто. Уровень дохода, даже в зависимости от места проживания, - тоже. И даже уровень образования. Но наличие/отсутствие бумажки об образовании у человека вовсе не говорит о том, что по факту имеется у него голове. Поэтому я не доверяю статистическим местодам оценки в данной ситуации.
Вот как-то так... :017:
А так пришел и сдал тест. Если нет свободных денег, можно ребенка подготовить самому, тут уже про музеи и библиотеки писали.
Просто некоторые дети в силу своих психологических особенностей, занимаются хорошо, а тест от волнения или напряжения хорошо написать не могут. Тем более, все нужно смотреть в динамике. Например, ребенка привели в ШРР не умеющего толком ни читать , ни считать (хорошо, если буквы и цифры знал). А к концу года, он уже читает, пишет и т.д. очень хорошо. Обучающий потенциал на лицо. Все дети пойдут на собеседование с разной подготовкой, в зависимости от возможностей - желания родителей. ИМХО хорошая дошкольная подготовка, это в основном заслуга родителей, а никак не мерило способностей и умственного потенциала ребенка. А цены на ШРР в некоторых школах это вообще:wife:
Мать Тереза
08.04.2010, 14:43
Это ваша статистика. Т.е. среди ваших знакомых больший процент составляют....далее цитирую "коренные Петербуржцы с дворянскими корнями и большим умственным потенциалом живут в хрущевках и старом фонде". Насколько репрезентативна (от английского represent - представлять) такая выборка?
Простите, по официальной статистике большинство таких людей живет в за рубежом и обладает весьма внушительным капиталом, даже по западным меркам.
Те, кто жили в комуналках раньше и имели детей с высоким умственным потенциалом, теперь там уже не живут. Их дети свой потенциал реализовали, они теперь владельцы компаний, менеджеры высшего звена, ученые (это миф, что ученые с именем мало получают и плохо живут) и т.п.. Они уже давно прикупили родителям нормальное жилье.
.
И здесь вы тоже не правы - именно. коренные Петербуржцы. у которых родители пережили здесь или умерли в блокаду не хотят покидать свою Родину - Россию. Вот вы почему такие образованные не покинули Россию ? Не хватает ума или образованности или еще- чего ? Моя свекровь ученый. всю свою жизнь посвятила Эрмитажу . ее приглашали работать за границу . но она патриот своей Родины и нас призывает к этому. просит. чтобы мы не увозили детей из России.Наша семья очень тесно связана с историей нашего города . Далеко не все могут повернуться задницей к стране. в которой родились и вырастили несколько поколений.И не большинство живет за рубежом. а единицы и многие возвращаются или хотят вернуться.
Не знаю донесла ли я до вас суть.( моя свекровь была троечницей. первую оценку в 1 ом классе с гордостью принесла домой - была - 2 . а сейчас она ученый исторических наук. выпускает каталоги. книги. начинает писать мемуары про нашу семью.)
Filglena...
08.04.2010, 15:26
А как относиться к Перельману???????
Sarang_Song™
08.04.2010, 15:30
Моя свекровь ученый. всю свою жизнь посвятила Эрмитажу . ее приглашали работать за границу . но она патриот своей Родины и нас призывает к этому. просит. чтобы мы не увозили детей из России.
ППКС!
Не все умные, интеллигентные и образованные люди хотят зарубеж, более того, не все хотят грести деньги лопатой.
Как ни странно, но мы все разные, нельзя всех под одну гребенку. Особенно под лозунгом "долой совок". :004:
А как относиться к Перельману???????
В хрущевке живет:))?
LadyShark
08.04.2010, 15:34
В 316 школе в субботу в 10.00 день открытых дверей. Ребенок сегодня так в дневнике записал.
По-моему во многих школах так же.
Вдруг кому будет полезно.
Спасибо.:) А вы в какой класс записались? Мы в 1Б.
1"В"
J.Anderssen
08.04.2010, 15:38
И здесь вы тоже не правы - именно. коренные Петербуржцы. у которых родители пережили здесь или умерли в блокаду не хотят покидать свою Родину - Россию. Вот вы почему такие образованные не покинули Россию ? Не хватает ума или образованности или еще- чего ? Моя свекровь ученый. всю свою жизнь посвятила Эрмитажу . ее приглашали работать за границу . но она патриот своей Родины и нас призывает к этому. просит. чтобы мы не увозили детей из России.Наша семья очень тесно связана с историей нашего города . Далеко не все могут повернуться задницей к стране. в которой родились и вырастили несколько поколений.И не большинство живет за рубежом. а единицы и многие возвращаются или хотят вернуться.
Не знаю донесла ли я до вас суть.( моя свекровь была троечницей. первую оценку в 1 ом классе с гордостью принесла домой - была - 2 . а сейчас она ученый исторических наук. выпускает каталоги. книги. начинает писать мемуары про нашу семью.)
Жаль, что при все Вашей образованности вы меня не поняли. Я про дворянские семьи писала, которые из России уехали еще в начале 20ого века. У них выбора не было - или эмиграция или расстрел. Так вот по статистике большинство дворянских российских семей живет за рубежом, здесь почти никого и не осталось. Ну а правы они или нет, так бог им судья.
Остальное даже не вижу смысла комментировать, это уже явный off. Причем тут "покинули Россию", у Вас температуры случайно нет :005:?
А вообще у меня на Пискаревском кладбище прадед, брат деда, моя тетя... Дед мою пробабушку в 42ом по Дороге жизни на санках вывозил. Ну и что? Школы то тут причем, которые по прописке или через тестирование????
J.Anderssen
08.04.2010, 15:41
А как относиться к Перельману???????
Ну вообще то у него диагноз - "аутизм". Отсюда и все его особенности.
J.Anderssen
08.04.2010, 16:20
В 316 школе в субботу в 10.00 день открытых дверей. Ребенок сегодня так в дневнике записал.
По-моему во многих школах так же.
Вдруг кому будет полезно.
Это собрание уже для поступивших?
Cartinka
08.04.2010, 16:22
Тем не менее, войдите в наш подъезд, исписанный вдоль и поперек, вечно грязный с разбросанными газетами и т.п. и в подъезд нового дома (причем я имею в виду дом, построенный даже лет 5-7 тому назад). Там чисто и нет надписей. Значит жители этого дома сумели объяснить своим детям, что плохо, а что хорошо. И в лифтах они не писают в подавляющем большинстве.
в нашем доме в лифтах камеры.. несколько раз родители за детей заплатили за порчу имущества- и всё- в лифтах не пишут (по крайней мере, наша соседка дочке так объясняла).. вот и всё объяснение :)
Бессонница
08.04.2010, 16:34
Я считаю, что гимназии и спец. школы должны набирать детей по собеседованию.
Я поступала в 318 школу в 1973 ( расцвет совка!) по собеседованию . Собеседование помню до сих пор. Оно было очень сложное. Школа ,кстати говоря, находилась не в Купчино, а у ТЮЗа.
Собеседование не дало ничего кроме одного - В классе было 90% "своих" ! И все годы обучения был конкурс связей , блата , шмоток и т.д....
А вот параллельный класс, который закончила нынешний директор 318 школы, был набран после переезда школы в Купчино. И класс у них был в разы более дружный !
да и я живу в пятиэтажном доме на против школы :0066:
Donna Roza
08.04.2010, 17:10
В 316 школе в субботу в 10.00 день открытых дверей. Ребенок сегодня так в дневнике записал.
По-моему во многих школах так же.
Вдруг кому будет полезно.
на сайте школы инфо, что День открытых дверей - Открытые уроки для родителей 5-10 классов
Уважаемые родители приглашаем вас на
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ10 апреля 2010 года
9.55 – 10.40 и 11.00.-11.45 - Открытые уроки для родителей учащихся 5-10 классов (http://www.forum.littleone.ru/newreply.php?do=newreply&p=41912708#f1)
12.00 - 12.30 – в актовом зале проводится лекция для родителей учащихся 8-11 классов по теме « Профилактика наркозависимого поведения подростков». Лекцию проводит психолог Белая Мария Александровна
12.30 - 13.00 – презентация «Современные движения и субкультуры» для родителей учащихся 5-7 классов (актовый зал)
13.00 – 13.00 «Фестиваль победителей» - музыкально-театрализованная программа (актовый зал)
13.30 - 14.00 – для всех желающих экскурсия по «Уголку Боевой Славы» (3 этаж кабинет истории).
14.00 - 14.40 - для всех желающих знакомство с «Русской избой» - экскурсия, народные игры, обычаи (3 этаж кабинет музыки)
11.00 -13.00 – индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога ЦПМСС Фрунзенского р-на Бердюгиной Елены Валентиновны по вопросам обучения и воспитания учащихся.
10.00 - 15.00 в школе открыты выставки работ учащихся по дополнительному образованию:
« Весна идет.., Весне дорогу…», педагог Коршиков Сергей Александрович руководитель кружка «Веселая кисточка» (фойе 1 этажа школы)
«Мастерская фантазии» педагог Семенова Людмила Петровна, руководитель кружков «Бисер» и «Мукосолька» (фойе 2 этажа).
Мать Тереза
08.04.2010, 18:41
Жаль, что при все Вашей образованности вы меня не поняли. Я про дворянские семьи писала, которые из России уехали еще в начале 20ого века. У них выбора не было - или эмиграция или расстрел. Так вот по статистике большинство дворянских российских семей живет за рубежом, здесь почти никого и не осталось. Ну а правы они или нет, так бог им судья.
Остальное даже не вижу смысла комментировать, это уже явный off. Причем тут "покинули Россию", у Вас температуры случайно нет :005:?
А вообще у меня на Пискаревском кладбище прадед, брат деда, моя тетя... Дед мою пробабушку в 42ом по Дороге жизни на санках вывозил. Ну и что? Школы то тут причем, которые по прописке или через тестирование????
Температуры у меня нет - я задала вам прямой вопрос.:ded:ВЫ на него не ответили.........
И у нас на здесь похоронено много родственников. а еще есть несколько особнячков. которые построили мои предки. и которые благополучно отняли при революции. И бабушка ( которая до сих пор жива. ей 96 лет) ее вывозили по дороге жизни глубоко беременную моей свекровью и с двухлетней дочерью на руках. Она - молодец. только благодаря ей дети выжили.
А школы тут при том. что в 6- 7 лет слишком рано ребенку ставить печать - дурак или умный. Все это приходит намного позже. сама мама детей 23. 14 и 7 лет.Поэтому могу уже судить на эту тему не по статистике. а по жизни.
Вы это имеете в виду? Или тоже прочли не до конца?
но Вы навытаскивали из контекста наиболее Вас задевающих фраз
Ну вот как Вы, например.
Знаете, мне даже ответить Вам нечего..
ибо ЭТО я не имела ввиду
из контекста не вытаскивала
ну а последнее - это уже на оскорбление тянет.
Да, еще раз повторю - жуть, что Вы пишете. и ваш опус по поводу хрущевок и пятиэтажек - это что-то..
Да, кстати, сама я живу в новой большой квартире в тех самый Серебряных ключах ( непонятно, чего это они Вам так сдались), дети мои ходят в хорошую школу. Но когда мои дети поступали в эту хорошую школу - мы жили в пятиэтажке ( ага, еще и в съемной) .
И да, еще. сын мой ходил на подготовку в ШРР в 318 школу. Так там нам намекнули, что мой робкий и застенчивый ребенок не для их школы. Ну да, мой робкий и застенчивый ребенок теперь весьма неплохо учится в другой школе, еще и более сильной, и там занимает далеко не последние места на олимпидах. Дочка тоже, но у нее характер другой.
Тесты в 1 класс не дают никакой гарантии, что наберется одинаковый уровень детей в классе.
Кроме того, тесты в 1 класс - вообще не гарантия, что ребенок и далее будет успешен в учебе.
J.Anderssen
08.04.2010, 19:48
Температуры у меня нет - я задала вам прямой вопрос.:ded:ВЫ на него не ответили.........
И у нас на здесь похоронено много родственников. а еще есть несколько особнячков. которые построили мои предки. и которые благополучно отняли при революции. И бабушка ( которая до сих пор жива. ей 96 лет) ее вывозили по дороге жизни глубоко беременную моей свекровью и с двухлетней дочерью на руках. Она - молодец. только благодаря ей дети выжили.
А школы тут при том. что в 6- 7 лет слишком рано ребенку ставить печать - дурак или умный. Все это приходит намного позже. сама мама детей 23. 14 и 7 лет.Поэтому могу уже судить на эту тему не по статистике. а по жизни.
Ну у нас с Вами много общего, только мои предки были из Псковской области. Прадед по линии бабушки был директором гимназии в г.Остров. У них там тоже усадьба была. И пробабушка моя дожила как раз до 96 лет, правда ее уже нет :(. Так вот она до дрожи ненавидела советскую власть и коммунистов. При Сталине ее сослали на Урал, а ей было тогда 16. Я тоже когда-нибудь мемуары напишу про свою семью, и про бабушку, которую пытали в гестапо, потому что она была связной в партизанском отряде. В нашей семье все женщины ого-го!
А прямой вопрос, это про то, почему я живу в России. Он меня удивил очень. Я, вроде, про отъезд не писала ничего, школу обсуждала для ребенка здесь в России.
Здесь живу, потому что это та страна, в которой я родилась. А быть эмигрантом я не хочу, т.к. знаю как это не сладко. Даже тем, кто уезжает туда с очень большими деньгами. У нас другой менталитет, да и там нас не ждет никто особо. Но если усилиями нашего населения, любящего уравниловку и распределение к нам вернутся Советские времена, уеду однозначно, т.к. хочу, чтобы мои дети были своободными людьми. Я ответила на Ваш вопрос?
Знаете, мне даже ответить Вам нечего..
ибо ЭТО я не имела ввиду
из контекста не вытаскивала
ну а последнее - это уже на оскорбление тянет.
Да, еще раз повторю - жуть, что Вы пишете. и ваш опус по поводу хрущевок и пятиэтажек - это что-то..
Да, кстати, сама я живу в новой большой квартире в тех самый Серебряных ключах ( непонятно, чего это они Вам так сдались), дети мои ходят в хорошую школу. Но когда мои дети поступали в эту хорошую школу - мы жили в пятиэтажке ( ага, еще и в съемной) .
И да, еще. сын мой ходил на подготовку в ШРР в 318 школу. Так там нам намекнули, что мой робкий и застенчивый ребенок не для их школы. Ну да, мой робкий и застенчивый ребенок теперь весьма неплохо учится в другой школе, еще и более сильной, и там занимает далеко не последние места на олимпидах. Дочка тоже, но у нее характер другой.
Тесты в 1 класс не дают никакой гарантии, что наберется одинаковый уровень детей в классе.
Кроме того, тесты в 1 класс - вообще не гарантия, что ребенок и далее будет успешен в учебе.
Вы опус мой прочтите еще раз внимательно. Ничего жуткого в нем нет.
"Серебряные ключи" просто привела как пример. Не по наслышке знаю про то, что там детские площадки на крыше подземных гаражей и вся придворовая территорая заставлена припаркованными машинами. А через дорогу помойка с озерами. Тот еще рай :(. Хотя вот подъезды и правда чистые.
ЕЩЕ РАЗ КРУПНО: НИГДЕ НЕ БЫЛО НАПИСАНО, ЧТО В ПЯТИЭТАЖКАХ И ХРУЩЕВКАХ НЕТ ОБРАЗОВАННЫХ ЛЮДЕЙ С УМНЫМИ ДЕТЬМИ, А В НОВЫХ ЖИЛЫХ КОМПЛЕКСАХ ОНИ ПРЯМО СПОЛОШЬ. Я НАПИСАЛА, ЧТО В ТАКИХ ДОМАХ БОЛЬШЕ НЕ БЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ. И по статистике их там реально больше.
Что лично для Вас в этом оскорбительного не пойму никак?
Мы уже давно сошлись на том, что ни один способ приема не является идеальным. Но прием по прописке от этого идеала дальше всего с моей точки зрения, т.к. приписка к одной стоящей во дворе школе, это дискриминация по месту жительства и ничего более. Мало того, для многих это еще и не удобно, т.к. бабушки и дедушки могут жить в соседнем дворе в зоне другой школы.
J.Anderssen
08.04.2010, 20:01
Знаете, мне даже ответить Вам нечего..
ибо ЭТО я не имела ввиду
из контекста не вытаскивала
ну а последнее - это уже на оскорбление тянет.
Я поняла на что Вы обиделись :005:. Там в посте только первая часть с цитатой для Вас. А дальше я кого-то цитировала и отвечала, а цитата пропала. Извините :091:, в этом случае действительно виновата.
Что вы так беспокоитесь?:) В 318 не пойдут дети из неблагополучных семей хотя бы потому, что не захотят они итальянский учить :)) это же очевидно.
А вы туда попадете (если захотите) на 110%, это тоже очевидно. Что вас тогда тревожит?
Sarang_Song™
08.04.2010, 20:24
И по статистике их там реально больше.
Прошу обнародовать данные статистики и еще...кто проводил исследование. :017:
Sarang_Song™
08.04.2010, 20:26
Что вы так беспокоитесь?:) В 318 не пойдут дети из неблагополучных семей хотя бы потому, что не захотят они итальянский учить :)) это же очевидно.
А вы туда попадете (если захотите) на 110%, это тоже очевидно. Что вас тогда тревожит?
ППКС!
И самое интересное, что пропаганда то ведется не только в этом топе. :016:
Прошу обнародовать данные статистики и еще...кто проводил исследование. :017:
ну сам автор слов и проводил.... по Кока-Коле и Серебряным ключам:))
ППКС!
И самое интересное, что пропаганда то ведется не только в этом топе. :016:
только вот не понимаю к чему :016: зачем вообще в этом топе обсуждать уровень жизни,материальное состояние,когда топик-то про первоклашек....
ANatysik
08.04.2010, 21:11
ППКС!
И самое интересное, что пропаганда то ведется не только в этом топе. :016:
Да, и я тоже заметила.
Как хорошо, что J.Anderssen не идет в школу в этом году.
Какая-то чувствуется не любовь к людям.....
В 316 школе в субботу в 10.00 день открытых дверей. Ребенок сегодня так в дневнике записал.
По-моему во многих школах так же.
Вдруг кому будет полезно.
Это не день открытых дверей, а открытые уроки для родителей учеников школы.
J.Anderssen
08.04.2010, 21:26
Прошу обнародовать данные статистики и еще...кто проводил исследование. :017:
Это исследование проводил РОССТАТ. Данные есть на их сайте.
ППКС!
И самое интересное, что пропаганда то ведется не только в этом топе. :016:
О, прочли уже? Так было нужно :).
ну сам автор слов и проводил.... по Кока-Коле и Серебряным ключам:))
Ну Вы явно мне льстите, по Кока-Коле мне бы не доверили. Такие компании исследвания монстрам на этом рынке заказывают.
только вот не понимаю к чему :016: зачем вообще в этом топе обсуждать уровень жизни,материальное состояние,когда топик-то про первоклашек....
И я не понимаю, но пишут и требуют с меня ответов :).
Да, и я тоже заметила.
Как хорошо, что J.Anderssen не идет в школу в этом году.
Какая-то чувствуется не любовь к людям.....
Людей обожаю, не люблю тупость, глупость и ханжество. Хочу также обратить Ваше внимание, что школу я давно окончила и точно не пойду в нее не в этом году, не в следующем :).
J.Anderssen
08.04.2010, 21:35
Что вы так беспокоитесь?:) В 318 не пойдут дети из неблагополучных семей хотя бы потому, что не захотят они итальянский учить :)) это же очевидно.
А вы туда попадете (если захотите) на 110%, это тоже очевидно. Что вас тогда тревожит?
Меня тревожит уровниловка при приеме в школу! Причем я беспокоюсь не за себя конкретно, а за опасную тенденцию, когда всех хотят уровнять и раздать всем по ровну.
Очень жалею, что вставила в свой пост слова про хрущевки и т.п. Не они были главными, а все в них вцепились и дискуссия ушла в сторону. Мне было важно выяснить мнение людей именно по вопросу приема в школу, причем быстрым и доступным способом. Поэтому и писала одновременно в двух постах и отвечала почти весь день.
ANatysik
08.04.2010, 21:36
Людей обожаю, не люблю тупость, глупость и ханжество. Хочу также обратить Ваше внимание, что школу я давно окончила и точно не пойду в нее не в этом году, не в следующем :).
Ну это и понятно, обожание к людям просто читается в Ваших постах.
И по поводу школы, Вы знаете, мы учимся в школе вместе с детьми. Так что их учеба и моя тоже.
Меня тревожит уровниловка при приеме в школу! Причем я беспокоюсь не за себя конкретно, а за опасную тенденцию, когда всех хотят уровнять и раздать всем по ровну.
Очень жалею, что вставила в свой пост слова про хрущевки и т.п. Не они были главными, а все в них вцепились и дискуссия ушла в сторону. Мне было важно выяснить мнение людей именно по вопросу приема в школу, причем быстрым и доступным способом. Поэтому и писала одновременно в двух постах и отвчала почти весь день.
ну эту проблему можно просто решить ,идите в "Взмах" и будет Вам счастье,а от разговоров ситуация не изменится,и можно бесконечно писать и выслушивать мнения,здесь должно провительство работать
J.Anderssen
08.04.2010, 21:54
ну эту проблему можно просто решить ,идите в "Взмах" и будет Вам счастье,а от разговоров ситуация не изменится,и можно бесконечно писать и выслушивать мнения,здесь должно провительство работать
Знаете что такое гражданское общество? Это когда люди могут повлиять на решение правительства. У нас это самое гражданское общество только-только стало появляться. После той аварии в Москве, когда погибли две женщины-врача, в Москве многие ездили с наклейками " Я не заправляюсь на ЛУКОЙЛЕ". И мне привезли такую, так меня замучали спрашивать, где взяла. Многие хотели высказать свое мнение. И ведь сработало, расследование стали проводить.
Поэтому если сидеть на берегу и ждать, когда правительство соизволит что-то принять, это одно. А быть активным гражданином этой страны - другое. Но это вообще совсем далеко от темы топика. Если есть желание пообщаться, пишите в личку, скину адрес моего блога.
Бессонница
08.04.2010, 22:23
Меня тревожит уровниловка при приеме в школу! Причем я беспокоюсь не за себя конкретно, а за опасную тенденцию, когда всех хотят уровнять и раздать всем по ровну.
О! Абсолютно не волнуйтесь на счет 318 школы! Уровень обучающихся там поддерживают по другому, но поддерживают и очень надежно. Например, первое что пришло в голову : в старших классах детей посылают на 3 недели на обучение в Италию и сейчас на это собирают по 2 тыс. евро (примерно). Сами понимаете,что если ребенка невозможно обеспечивать по любому пункту на соответствующем уровне, то сам уйдешь!
И знаете ,вы очень! очень подходите для этой школы! Правда!
Меня тревожит уровниловка при приеме в школу! Причем я беспокоюсь не за себя конкретно, а за опасную тенденцию, когда всех хотят уровнять и раздать всем по ровну.
Очень жалею, что вставила в свой пост слова про хрущевки и т.п. Не они были главными, а все в них вцепились и дискуссия ушла в сторону. Мне было важно выяснить мнение людей именно по вопросу приема в школу, причем быстрым и доступным способом. Поэтому и писала одновременно в двух постах и отвчала почти весь день.
Уравниловки все равно нет и не будет. Родители тоже, в массе своей, не дураки. и понимают, в какую школу их ребенку идти лучше. Соответственно в школы уровня 295, 292, 205, 213, 318 - все дети из округи просто по прописке даже - не пойдут. Слава о сильных школах и больших нагрузках отпугнет кого хочешь. И идут люди спокойно в школы попроще. Кроме того, даже если кто-то и пришел в школу "по прописке" и не подумал над силами ребенка - то в 1-2-3 классе такие дети не справляются и уходят в школы проще. И остаются все равно самые "живучие" - не буду говорить "умные", "подготовленные", "интеллектуальные". А именно те, кто справляется с программой и нагрузкой.
жеЛАНЬюшка
08.04.2010, 22:34
Знаете что такое гражданское общество? Это когда люди могут повлиять на решение правительства. У нас это самое гражданское общество только-только стало появляться. После той аварии в Москве, когда погибли две женщины-врача, в Москве многие ездили с наклейками " Я не заправляюсь на ЛУКОЙЛЕ". И мне привезли такую, так меня замучали спрашивать, где взяла. Многие хотели высказать свое мнение. И ведь сработало, расследование стали проводить.
Поэтому если сидеть на берегу и ждать, когда правительство соизволит что-то приянть, это одно. А быть активным гражданином этой страны - другое. Но это вообще совсем далеко от темы топика. Если есть желание пообщаться, пишите в личку, скину адрес моего блога.
J.Anderssen. Пожалуйста, создайте отдельный топ, там и говорите про свою боль, здесь общаются будущие первоклашки.
J.Anderssen. Пожалуйста, создайте отдельный топ, там и говорите про свою боль, здесь общаются будущие первоклашки.
А я думаю, что появление этих высказываний и реплик - очень важно - J.Anderssen - собирает статические данные о представлении родителей - как правильно зачислять детей в 1 класс. Я же, на основании этих высказываний, - могу сделать определенные выводы для себя - и как мама будущей первоклассницы и попробую подстелить соломку своему ребенку.
Мамы растеряли общие интересы сразу после 1го апреля - как помочь ребенку адапртироваться, когда идти в школу и какую, кто вместе пойдет в какой класс - и стали дружно ругаться.... Это, видимо, нервное??? :016::001:
J.Anderssen
09.04.2010, 10:46
Как человек воспитаннный, привыкла отвечать на адресованные мне вопросы. Вот только просьба, если они еще будут, пишите, пожалуйста, в личку. Для меня эта тема в рамках этого форума исчерпана.
О! Абсолютно не волнуйтесь на счет 318 школы! Уровень обучающихся там поддерживают по другому, но поддерживают и очень надежно.
И знаете ,вы очень! очень подходите для этой школы! Правда!
Повторюсь, я переживаю не за себя. Свои проблемы я привыкла решать сама.
Речь в моем посте и суть опроса были о другом. О том, как вообще люди относятся к школе по прописке. Эта тема много где обсуждалась и обсуждается, на разных форумах и в разных городах.
Приписка к одной школе - это зло по нескольким причинам :
1. У многих детьми занимаются бабушки-дедушки, поэтому удобно, когда ребенок ходит в школу возле их дома. Причем в нашем случае это может быть, например, Московский район.
2. У кого-то школа по прописке вообще через две дороги, а по прописке рядом.
3. Есть новые дома, которые еще вообще никуда не приписали. И что? Что их жителям делать?
4. Есть много людей, не имеющих своего жилья и даже прописки в Питере. Им куда идти?
5. Прописку торжественно отменили еще в 90ые, назвали ее регистрацией. Потому что это элемент тоталитарного общества. Ни в одной цивилизованной стране мира нет этой унизительной прописки/регистрации, когда без бумажки ты к............а.
6. ШРР стоят денег. Для мамы-одиночки это большие деньги. И что ей делать? У нее умный ребенок, а школа рядом не нравится (это может быть по разным причинам).
7. Я понимаю, мой ребенок не потянент программу школы во дворе и что? Если у меня нет времени, денег или желания водить ребенка в ШРР, я поведу его в эту школу. Больше то нигде нет приоритета. Ну а там, ценой стресса для ребенка, это выяснится и нас переведут.
При всей моей не любви к людям, думаю не только о себе. Простите, если кого-то обидела. Хотя если честно, очень меня расстроил ЛВ :(. Я в полемики здесь давно стараюсь не вступать, знаю, какие мнения побеждают. Но такого, если честно не ожидала.
Кстати, спасибо за советы по поводу 318ой школы :flower:. Еще бы кто-то ответил, когда там начинается запись в ШРР.
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Jelsoft Enterprises Ltd.