Просмотр полной версии : Аутизм-ОБСУЖДЕНИЕ!!!
Подписываюсь под этими словами.Результат нулевой,уже ни в какие лекарства не верю:016:
Да,мы последний год и не пьем ничего-потому как почти нереально запихнуть в Лосяша таблетки-он так сопротивляется,у меня нет сил его держать.Поэтому бросила заниматься ерундой.
Очень милый мальчуган!!!
Он не мальчик-пришелец из космоса...Боже,кто бы со стороны услышал его монологи бесконечные, раньше не разговорить было,теперь не заткнуть.Иконки убегают,интернет не грузится,он не авторизован и сервер не найден:010:
Кстати на первой фотке и череп марсианский наш виден:))
yamironova
14.06.2010, 19:28
Сегодня варила нут, оставила остывать на тарелке, потом гляжу - "линия", Миша - зачем ты это сделал? "Я игвал!"
А это наша год назад))
http://s002.radikal.ru/i198/1006/6d/05e9be8a9ebf.jpg (http://www.radikal.ru)
А это наша год назад))
http://s002.radikal.ru/i198/1006/6d/05e9be8a9ebf.jpg (http://www.radikal.ru)
Юль как Вовка поживает?
yamironova
14.06.2010, 21:25
Юль как Вовка поживает?
Да, собственно, так же))
В целом адекватный, растет, но речи нет и соответственно всего сопутствующего речи развития тоже.
Последнее время стал чаще произносить вслух какие-то слова, то есть речь вместо бессмысленного слогоповторения стала больше напоминать бессмысленное словоговорение. Может и сдвинется куда-то.
Я его сняла с диеты, после долгих очень аккуратных проверок. Перестало его колбасить от глютена, а может ферменты эти в кишечнике появились, не знаю. Но как только я убедилась, что разницы "с хлебом" и "без хлеба" нет, я сняла ограничение. Мы и так больше двух лет были на диете.
Молоко пока не даю, чтобы постепенно снимать.
Сейчас ходим в реабилитационный центр у нас на Туристской, по ИПР, вроде ничего, хотя не все педагоги справляются. Встали в очередь в коррекционный сад на Коменданте, раз уж мы теперь без диеты, думаю, можно попробовать.
Карточки вот напечатала. Правда в результате, с этими карточками, когда я их достаю носится вся семья, Вовка за ними не успевает))
Младшая, Сашенька, тоже не фонтан. Пытались нас тут из садика выпереть, типа ЗПРР у нас. Ну я её отстояла, типа "а что вы от нее хотите с таким братом", хотя, конечно, сенсорная алалия у нас выражена, мне иногда прямо больно смотреть, как она старается, запоминает какое-то новое слово, а вечером опять не может его вспомнить. Но про нее вроде говорят, что выровняется, хотя пока она на 4 года никак не тянет, на твердых два зато сойдет)).
Смотрю на них и думаю, похоже, дети - это не лучшее из того, что я умею делать в жизни. :058::058:
ЗЫ. а где тут смайлик, "грустная улыбка, переходящая в громкие рыдания"? Для нашего раздела надо!
bella Vita
15.06.2010, 00:10
А я вот не могу заставить дочь есть нут.
что касается рядов, то их уже месяцев 8-10 как нет, да и если случаются ввиде исключения, то уже не ряды, а шахматки, а то и более сложные построения.
Но я стараюсь с некоторых пор негатив не фотографировать, а если и фотографирую, то потом удаляю.
Осталось, правда, несколько фоток уже с прошлой зимы, когда по просьбе врача фотала...
сори за телефонное качество фотографий...
http://i268.photobucket.com/albums/jj9/le-donna/310.jpg
http://i268.photobucket.com/albums/jj9/le-donna/368.jpg
http://i268.photobucket.com/albums/jj9/le-donna/274.jpg
У дочки главная разрядка пластилин и рисование. В лепке переодически застревает на одном сюжете. Вот как-то две недели лепила только улиток... Но потом постепенно прошло. Теперь лепит печенье :))
После тренингов на занятиях в студии Нинка, кстати, абсолютно невменяемая, но я не считаю это поводом для прекращения. Поначалу она и после ДС была невменяемой, а потом-таки научилась находится рядом с детьми и ей это даже понравилось. Так что пусть учится взаимодействовать, дальше будет легче.
привет девочки!
Про *******ин
Я и муж долго отказывались его принимать, я начитавшись негатива, боялась последствий, но наша врач настаивала, мотивируя что рефлексотерапия и *******ин отлично дополняют друг друга, давая отличный результат. Я еще немного нетерпелива, жду действительно чудес. Но вроде динамика пошла слава Богу.
Аланка стал чаще называть меня мамой и мужа папой, свекровь бабулей. Но не обращается, а просто когда увидит. Еще стало редко редко проскальзывать: нет. И кушать стал получше.
Ряды у нас тоже были, пару раз наверное. Сейчас у нас хит, машинку катать везде, бабуля говорит, все пошел по всему Союзу катать.
yamironova какой симпатюшка!!!!!!!!!
bella Vita Нинкины шедевры мне напомнили сначала Аланкину беготню по кругу и туда -сюда, сейчас движения усложнились, со стороны выглядит как интересный танец с притопами и поворотами, но по тому же кргугу.
Кстати, наша АБА терапист сказала что сегодня опубликовали результаты большого исследования причин аутизма (брали образцы ДНК у семей с аутистами и самих аутистов). Пошла искать этого зверя.
Update: нашла - они заявляют что нашли гены отвественные за аутизм:
http://blog.autismspeaks.org/2010/06/10/geri-dawson-agp-results/
http://www.nature.com/nature/journal/vaop/ncurrent/full/nature09146.html
http://www.genengnews.com/gen-news-highlights/study-finds-increased-numbers-of-gene-disrupting-cnvs-in-autism/81243515/
http://latimesblogs.latimes.com/booster_shots/2010/06/autism-genes-study.html
http://www.medicalnewstoday.com/articles/191409.php
http://www.sciencedaily.com/releases/2010/06/100609131637.htm
Вот тут инфа об этом исследовании:
http://www.autismspeaks.org/press/autism_genome_project_nature.php
Здравствуйте,
Спасибо за интерес к сайту "Элементы". Я видел эту статью. К сожалению, мне кажется, что она не очень подходит для освещения на популярном сайте. Честно говоря, мне она показалась не очень интересной. Специально для вас я вкратце объясню, в чем там суть. До каких-то конкретных выводов (например, о причинах аутизма или тем более о методах коррекции) там еще бесконечно далеко. Просто провели широкомасштабный поиск редких генетических изменений, которые чаще встречаются у аутистов, чем у остальных людей (CNV - это вариации в числе копий различных повторяющихся участков, они могут влиять на уровень активности близлежащих генов). Нашли изрядное количество таких изменений. Главный вывод работы состоит в том, что многие CNV, повидимому, действительно влияют на вероятность аутизма. Каждая такая найденная вариация (CNV) несколько чаще встречается у аутистов, чем у других людей. Это значит, что с некоторой (небольшой) вероятностью эта вариация может повышать риск того, что у ребенка с такой вариацией будет аутизм. Но при этом совершенно ясно, что аутизм - нарушение работы тех частей мозга, которые отвечают за социальные отношения, понимание мыслей и чувств других людей и т.п. - это целый огромный комплекс разных возможных нарушений, каждое из которых наверняка зависит от великого множества генов. Даже абсолютно одинаковые симптомы (т.е. изменения мозговой деятельности) могут быть вызваны сотнями совершенно разных генетических изменений (мутаций) и их сочетаниями. В данной статье демонстрируется не более чем новый большой массив потенциальных "мишеней" для дальнейшего более целенаправленного поиска. К сожалению, наука еще очень далека от понимания того, как информация, записанная в генах, "реализуется" в структуре мозга. Поэтому, увы, подобные работы если и приближают нас к пониманию генетических основ аутизма, то весьма незначительно.
С уважением,
Александр Марков
Пришла поделится)))Вот так мы кушаем,медленно и нехотя и мальчик-загадка:
Классные фото. А моим детям ничто аппетит перебить не может. :001:
Я не помню показывала или нет. Это Анастасия с Тимычем.
http://lh4.ggpht.com/_QwcLu7Hv4Yo/S8T0NAWz_yI/AAAAAAAAAJQ/a6kyIZlCoyg/s512/_MG_0625.jpg
http://lh3.ggpht.com/_QwcLu7Hv4Yo/TBcnsVp629I/AAAAAAAAALY/-PBMAN-AW4I/s512/qq.JPG
Ваникиткина мама
15.06.2010, 12:00
Девочки, всем привет!
Не пишу, т.к. мы две недели живём на даче, Интернет пока не подключили. Сейчас вот приехала в город на 3 дня, ОДНА! Наслаждаюсь жизнью в одиночестве впервые за 5 почти лет.
Никита научился ездить на 2 колёсном велике. Не знаю как. Сел и поехал. Сначала падал, но упорно, иногда со слезами на глазах, вставал и ехал дальше. Сейчас гоняет, я за ним не успеваю бегать. Слушается, если скажу, что доедешь до асфальтовой дороги, там меня жди. Но не всегда, правда, выключается иногда по дороге, забывает, что мама велела делать.
Вообще же понимание речи на порядок выше речи собственной. Экспрессивная речь очень бедная - 2-3 сложная. Иногда может выдать что-то типа: "У тебя большой велосипед, а у меня маленький", но редко. Вопросов нет, только бытовые типа "А где ...?"
Стереотипы прошлогодние дачные полезли, но быстро уходят, правда.
Насчёт актёрства - это очень про нас в последнее время. Любит работать на публику. Если много сидит народу, то он запросто по просьбе начинает "танцевать" (если музыка звучит). В кавычках, потому что эти телодвижения замысловатые сложно назвать танцем - какие-то прыжки, подскоки, изгибы, валяния на полу. Но, главное, очень весело, с задором, так сказать. Стихи читает по просьбе, количество людей вокруг его не смущает, главное, чтобы он был "в настроении". Играет с игрушками разнообразней. Сейчас у него в любимцах маленькие насекомые, особенно кузнечик. Придумывает, как они там друг друга в гости приглашают, здороваются, едят, куда-то едут, из ямы друг друга вытаскивают, летают, прыгают, дерутся, целуются, много ещё чего. Если сам больше ничего не может придумать, то начинает переделывать стихи и сказки, которые знает наизусть, изменяя героев.
Вот так вкратце про нас.
Всем успехов и хорошей погоды!
А я сегодня вышла на работу. Вот такой капитализм и Тима почти не буду видеть на неделе. Но дала всей семье ценные указания что и как делать. Посмотрим как будут выполнять.
Еще записала его на танцы (после наших тут разговоров про театр) и на плавание. Правда в спец группы, где плавать учат мест уже не было, так что мы в обычную группу.
А это наша год назад))
я бы и сама так ряды поскладывала. :065: Хорошая девочка.
А как у нас с речью я, если честно, не понимаю. Вроде Тим старается все повторять, но многие звуки он не знает как произносить и, вообще, произносит обычно только первую буквы в слове или первый слог. Но самое обидное - не использует речь сам, обязательно нужно его заставить или спросить. Но, правда понимание речи у него неплохое.
И еще - у нас похоже какой-то кризис (двухлетки?) - все стал делать наоборот и явно не случаться. Например, если пошли не туда, куда он хочет, то может просто усесться на дороге с видом "ну маман делай что хочешь" или начать бежать быстрее, если его попросили остановиться или на занятиях лечь лицом вниз (мол не хочу работать). Думаю что делать.
мне Гасанов жутко не понравился. выброшенные на ветер деньги. так что не советую. если нужен психиатр, лучше идти к Марцинкевич.
золотое руно - конкурс в начальной школе по детским литературным произведениям. дети с родителями выполняют задания. конечно, диплом за 2 место выдан номинально не Игорю, а мне, но на нем его фамилия и имя, место по школе, так что все равно очень приятно!
в августе в Онегу кто-то едет?
А вообще я за последний год поняла - что с лекарствами, что без них - разницы практически не видно.
плюс много)
даже наша психиатр согласилась, что толку от лекарств нету, и отменила все.
Тиму оставили на 2й год в 1м классе. из-за поведения, программу усвоил в пределах нормы.. осталось научиться на уроках сидеть за партой, а не на полу, идти за классом и делать что скажут... а не вскакивать за 5 минут до конца урока и быстренько написать то, что остальные писали полчаса.
вопрос, как отдрессировать так, чтобы не поломать?... :016:
мне Гасанов жутко не понравился. выброшенные на ветер деньги. так что не советую. если нужен психиатр, лучше идти к Марцинкевич.
золотое руно - конкурс в начальной школе по детским литературным произведениям. дети с родителями выполняют задания. конечно, диплом за 2 место выдан номинально не Игорю, а мне, но на нем его фамилия и имя, место по школе, так что все равно очень приятно!
в августе в Онегу кто-то едет?
Ну вотт...а я чето уже настроилась...
Мне нужен психиатр не по аутизму,а так вообще-взгляд со стороны и подбор препаратов или рекомендации интересуют...Хочется хорошую качественную консультацию-поделитесь куда бы...
ПНД не вариант,в их назначения как-то не верю.
ну мне Гасанов нравится. Я его как психотерапевта использую.
Только надо понимать, что это все-таки психиатр.
ну мне Гасанов нравится. Я его как психотерапевта использую.
Только надо понимать, что это все-таки психиатр.
в смысле??
и можно же к нему бесплатно попасть,кто может дать направление??И лечение он назначает?
в смысле??
и можно же к нему бесплатно попасть,кто может дать направление??И лечение он назначает?
можно. Просите в ПНД. Только июль-август-сентябрь они в отпусках. Бесплатный прием у него раз в месяц
Назначает лечение. Я ж говорю - он психиатр, от психиатра без лечения не выходят
Спасибо!!!И про отпуска спасибо,надо будет в октябре тогда податься.А про лечение я поняла,просто в ПНД не фига нормально не назначают+я так поняла он именно органикой занимается.Будем пробовать,а платно что у них стоит??
Спасибо!!!И про отпуска спасибо,надо будет в октябре тогда податься.А про лечение я поняла,просто в ПНД не фига нормально не назначают+я так поняла он именно органикой занимается.Будем пробовать,а платно что у них стоит??
ну податься лучше в сентябре. Отпуск-то у них все-таки июль=август, просто он говорил, что раскачиваются они к октябрю:)
Сколько стоит - не помню. Было что-то 600 ре, но больше года назад. Подорожало с тех пор
Угу,спасибо еще раз)) Буду прозванивать значит,просто в ПНД нам не очень удобно ездить,если что платно поеду-посмотрю чего дают.А то наша тетюлечка нам диагноз то поставить не может-вот какие мы загадочные.
800р полтора года назад стоило + даете подписку, что согласны с лечением и обязуетсеь их посещать регулярно. врач, по-моему, сам нуждается в лечении. вот что могу сказать.
Я не помню показывала или нет. Это Анастасия с Тимычем.
Viala, классная фотка, Тимоти такой лапочка!:flower:
И спасибо за перевод статьи. Понятно, что ничего еще толком не доказано, но приятно, что наука не стоит на месте - ищут! )) Докапаются когда-нибудь.
Это Миша.
http://s59.radikal.ru/i166/1006/b4/17aa460d5ece.jpg (http://www.radikal.ru)
Потребовал себе в магазине "набор аквалангиста", и, что самое удивительное - напялил дома все сам)) И вот второй день мы плещемся в ванной (по два раза в день!) при полном обмундировании, рискуя залить соседей, причем трубка используется не по назначению - он в нее дует, опустив "загубник" в воду, получается бурный поток, как в джакузи - Миша так хохочет заразительно, что нас самих ржачь сразу пробивает)))
Как в песне "Я купил себе подводный костюм..." Песня такая прикольная, что даже слова, забытые давным-давно сами вспомнились:
Я купил себе подводный костюм,
Акваланг и ласты с маской.
Я сказал тебе :"Прощай!" и нырнул,
И теперь моя жизнь, как сказка!
Там, в глубине, глаза акул напоминают о тебе,
Но даже рыба пила меня не пилит так,
И, поэтому, она - мне мила...
И отпуск я провожу в океане.
Двадцать пять дней - такой срок малый,
Хочется мне - остаться в океане,
Согласен я жить с подводными ежами,
Но ты же будешь ловить меня сетями-и-и-и......
....Как сельдь "Иваси" ....
Только ли мне остаться хочется
Там в глубине? Я знаю - это мечта всех мужчин!
В очередях в спортивный магазин
Они стоят за аквалангом,
Долгие дни - в ванной проводят они,
Тренируясь по долгу не спать,
Плавать, нырять и молчать,
И улыбаться......
.....Как сельдь "Иваси"....
...
Как рыба-пила,.....
Как рыба-топор....
Сорри за офф.
bella Vita
16.06.2010, 01:30
Какой Миша клёвый.
Я просто не могу...
Девочки, всем привет!
Не пишу, т.к. мы две недели живём на даче, Интернет пока не подключили. Сейчас вот приехала в город на 3 дня, ОДНА! Наслаждаюсь жизнью в одиночестве впервые за 5 почти лет.
Приятно слышать))
Никита научился ездить на 2 колёсном велике. Не знаю как. Сел и поехал. Сначала падал, но упорно, иногда со слезами на глазах, вставал и ехал дальше. Сейчас гоняет, я за ним не успеваю бегать. Слушается, если скажу, что доедешь до асфальтовой дороги, там меня жди. Но не всегда, правда, выключается иногда по дороге, забывает, что мама велела делать.
Вот здорово! Сразу на двухколесном! Молодец какой, Никита )) :support:
Вообще же понимание речи на порядок выше речи собственной.
Экспрессивная речь очень бедная - 2-3 сложная. Иногда может выдать что-то типа: "У тебя большой велосипед, а у меня маленький", но редко. Вопросов нет, только бытовые типа "А где ...?"
А чем это не вопросы? Очень даже вопросительные вопросы)) И это только начало. Лето впереди, будем надеяться, что будет "скачок" - дача, свежий воздух)) Солнышка бы побольше))
он запросто по просьбе начинает "танцевать" (если музыка звучит). В кавычках, потому что эти телодвижения замысловатые сложно назвать танцем - какие-то прыжки, подскоки, изгибы, валяния на полу. Но, главное, очень весело, с задором, так сказать.
Во-во! Прямо как у нас))
Играет с игрушками разнообразней. Сейчас у него в любимцах маленькие насекомые, особенно кузнечик. Придумывает, как они там друг друга в гости приглашают, здороваются, едят, куда-то едут, из ямы друг друга вытаскивают, летают, прыгают, дерутся, целуются, много ещё чего. Если сам больше ничего не может придумать, то начинает переделывать стихи и сказки, которые знает наизусть, изменяя героев.
А это вообще - замечательные новости! Умение играть (типа ролевой игры) очень развивает речь. А у вас там есть, какие-нибудь соседи- приятели, чтоб вместе поиграть?
ромашка156
16.06.2010, 10:37
Здравствуйте, уважаемые форумчанки!
Прошу Вас, помогите советом, стоит ли мне волноваться.
Моему ребенку через 2 недели исполнится 3 года. Меня беспокоит следующее:
-до сих пор не говорит о себе "Я", в основном во втором лице "Ты будешь" и т. п., иногда в 3-ем (называет себя по имени), хотя когда я поправляю повторяет правильно;
-не задает вопросов;
- часто избегает отвечать на вопросы, либо ответы односложные, либо вообще не по теме;
- целый год отходил в ясли, но не может назвать детей по имени, либо путает их, воспитателей знает
В остальном развит хорошо, хороший словарный запас, знает буквы, цвета, цифры, формы. Говорить начал рано, в 1,6 г уже были фразы, в 1,9 - стихи наизусть. Нравится общаться и со взрослыми, и с детьми. Очень тяжело адаптировался в саду, тогда то меня и стали настораживать некоторые моменты в его поведении. Сейчас в саду всё в порядке, ходит с удовольствием, занимается со всеми на занятиях, рисует, поет, танцует и т.п.
Я не оригинальна - сходите на консультацию в "Отцы и дети". На учет в ПНД не поставят,а прогнозы обрисуют. Там же видно будет. Официально можно обратиться на Чапыгина. Я бы сходила.
yamironova
16.06.2010, 11:50
Здравствуйте, уважаемые форумчанки!
Прошу Вас, помогите советом, стоит ли мне волноваться.
Моему ребенку через 2 недели исполнится 3 года. Меня беспокоит следующее:
-до сих пор не говорит о себе "Я", в основном во втором лице "Ты будешь" и т. п., иногда в 3-ем (называет себя по имени), хотя когда я поправляю повторяет правильно;
-не задает вопросов;
- часто избегает отвечать на вопросы, либо ответы односложные, либо вообще не по теме;
- целый год отходил в ясли, но не может назвать детей по имени, либо путает их, воспитателей знает
В остальном развит хорошо, хороший словарный запас, знает буквы, цвета, цифры, формы. Говорить начал рано, в 1,6 г уже были фразы, в 1,9 - стихи наизусть. Нравится общаться и со взрослыми, и с детьми. Очень тяжело адаптировался в саду, тогда то меня и стали настораживать некоторые моменты в его поведении. Сейчас в саду всё в порядке, ходит с удовольствием, занимается со всеми на занятиях, рисует, поет, танцует и т.п.
мм, а из девиантного поведения есть что-то?
Ритуалы и требования по их соблюдению
Сильно выборочен к продуктам питания
не переносит изменений в одежде, в комнате
не смотрит в глаза
игры с выстраиванием в ряд одинаковых предметов вместо сюжетной игры
вращения на месте, или другие навязчивые движения
панический страх громких или незнакомых звуков
постоянное повторение одного и того же действия или фразы
Если ничего этого нет, то вам не к нам)) Хотя речевой терапевт вам явно пойдет на пользу.
ромашка156
16.06.2010, 12:45
Спасибо за ответы!
Насчет девиантного поведения...Вы знаете, периодически проскакивает...Например, одно время были вращения на месте со скашиванием глаз ( в возрасте ок 2лет), сейчас нету. В период адаптации к саду были такие движения, например, покусывал себя за кисть, или как бы большим и указательным пальцами теребил щечки, сейчас вроде нету такого. Раньше, в порыве гнева)) мог побиться обо что-нибудь головой, или поколотить себя ладошкой по голове (это и сейчас бывает). Любимая игра - строить башни из кубиков, но может иногда их и в ряд их выложить, магниты на холодильнике тоже может составить каким-то только ему понятным узором , а может и в ряд. Эти все симптомы то пропадают, то снова возникают. В глаза вроде смотрит, но, когда разговор на заданную тему не интересен, отварачивается, когда говорит "до свидания" воспитателю смотрит "мимо".
Спасибо за ответы!
Насчет девиантного поведения...Вы знаете, периодически проскакивает...Например, одно время были вращения на месте со скашиванием глаз ( в возрасте ок 2лет), сейчас нету. В период адаптации к саду были такие движения, например, покусывал себя за кисть, или как бы большим и указательным пальцами теребил щечки, сейчас вроде нету такого. Раньше, в порыве гнева)) мог побиться обо что-нибудь головой, или поколотить себя ладошкой по голове (это и сейчас бывает). Любимая игра - строить башни из кубиков, но может иногда их и в ряд их выложить, магниты на холодильнике тоже может составить каким-то только ему понятным узором , а может и в ряд. Эти все симптомы то пропадают, то снова возникают. В глаза вроде смотрит, но, когда разговор на заданную тему не интересен, отварачивается, когда говорит "до свидания" воспитателю смотрит "мимо".
а чего тут девиантного? Обычные тики или невроз навязчивых состояний.
Ваникиткина мама
16.06.2010, 16:02
Вот здорово! Сразу на двухколесном! Молодец какой, Никита )) :support:
А это вообще - замечательные новости! Умение играть (типа ролевой игры) очень развивает речь. А у вас там есть, какие-нибудь соседи- приятели, чтоб вместе поиграть?
Спасибо:)
Он не сразу на 2-колёсном, с 3 лет ездил на 4-колёсном.
Детей соседских полно. С одним мальчиком в принципе можно и тесно общаться, он наш ровесник. Если честно, то дело во мне больше, я как-то не могу пока морально настроиться в этом году на такое "общение".
Ромашка, я бы тоже Вам посоветовала проконсультироваться в ОиД.
мм, а из девиантного поведения есть что-то?
Ритуалы и требования по их соблюдению
Сильно выборочен к продуктам питания
не переносит изменений в одежде, в комнате
не смотрит в глаза
игры с выстраиванием в ряд одинаковых предметов вместо сюжетной игры
вращения на месте, или другие навязчивые движения
панический страх громких или незнакомых звуков
постоянное повторение одного и того же действия или фразы
У нас ничего из этого нет (кроме того, что не смотрит в глаза), а аутизм есть. Кстати выборочность характерна для всех детей (это наш АБА координатор сказал)
у нас две маленькие победы. Во первых Тимыч в первый раз сам захотел общаться (то есть потребовал чтобы я его водой полила, при чем я не подсказывала ему как обычно) и опять же в первый раз не только показал пальцем на игрушку, которую нужно достать, но и проверил вижу ли я что он просит.
Viala, классная фотка, Тимоти такой лапочка!:flower:
И спасибо за перевод статьи. Понятно, что ничего еще толком не доказано, но приятно, что наука не стоит на месте - ищут! )) Докапаются когда-нибудь.
Ага, мы будем помогать. Нам тут пришли детали исследования, в которое нас записали. Я его вскользь прочитала. Там будут разбивать детей (вернее родителей) на две группы и учить одну группу одной методике, вторую - второй. И проверять какая из методик более эффективная. Я правда заинтересована в методике под названием PRT - Pivotal Response Treatment. Относительно новая методика на основе АБА, но более приспособленная для домашнего использования. Разработана Университетом в Санта Барбаре. Так что если мы попадем в группу, в которой будут PRT изучать будет здорово.
Это Миша.
Потребовал себе в магазине "набор аквалангиста", и, что самое удивительное - напялил дома все сам)) И вот второй день мы плещемся в ванной (по два раза в день!) при полном обмундировании, рискуя залить соседей, причем трубка используется не по назначению - он в нее дует, опустив "загубник" в воду, получается бурный поток, как в джакузи - Миша так хохочет заразительно, что нас самих ржачь сразу пробивает)))
здорово. Классный Миша. :flower:
ТАУ КИТА
16.06.2010, 23:35
Здравствуйте, уважаемые форумчанки!
Прошу Вас, помогите советом, стоит ли мне волноваться.
Моему ребенку через 2 недели исполнится 3 года. Меня беспокоит следующее:
-до сих пор не говорит о себе "Я", в основном во втором лице "Ты будешь" и т. п., иногда в 3-ем (называет себя по имени), хотя когда я поправляю повторяет правильно;
-не задает вопросов;
- часто избегает отвечать на вопросы, либо ответы односложные, либо вообще не по теме;
- целый год отходил в ясли, но не может назвать детей по имени, либо путает их, воспитателей знает
В остальном развит хорошо, хороший словарный запас, знает буквы, цвета, цифры, формы. Говорить начал рано, в 1,6 г уже были фразы, в 1,9 - стихи наизусть. Нравится общаться и со взрослыми, и с детьми. Очень тяжело адаптировался в саду, тогда то меня и стали настораживать некоторые моменты в его поведении. Сейчас в саду всё в порядке, ходит с удовольствием, занимается со всеми на занятиях, рисует, поет, танцует и т.п.
Моему 4,5.
К 4 годам перестал называть себя на "ты", говорить "ты будешь". Словарный запас отличный. + придумывает неприличные слова.:001:
- про вопросы не помню, помню только воспитательница, когда ему только-только 3 исполнилось (а м.б. и чуть раньше), говорила , что он совсем не задает вопросов. Сейчас с этим все ок.
-Ходил второй год в садик - помнит имена лишь некоторых детей. При мне часто говорит - эта девочка. этот мальчик (на что те обиженно отвечают - а я Света, Рома и т.п.)
- Не любит коллективные занятия - рисует каляки, не поет, насчет танцев не уверена - но дома что-то пытается изобразить.:065:)
С детьми вроде общается. Дома почти ничего не рассказывает о садиковской жизни. Иногда только долетает что-то вроде - " я разрушал то, что дети построили""меня дети закрывали в туалете за то. что я постройки разрушал":065:
"моменты в поведении": без ума от водопровода и канализации, досконально знает, что и как там устроено. Везде первым делом проверяет наличие раковины. :065:
Кнопки лифта нажимает только он. Иногда появляются и пропадают ритуалы: например, покупать каждый день гуттаперчевые шарики в автомате. Если шарик не так упал в руку или упал на пол - скандал.
буквы-цифры-формы -марки машин и т.п. с 2 лет.
Компьютерные игры - с 2.5 лет.
С 4 лет смотрит достаточно длинные мультфильмы. Почти не мотая.:065:
Недавно высидел "Шрека" 1,5 ч. в кинотеатре в стереоочках!
невролог пишет: СДВГ + аутичные черты.
В ОиД сказали: СДВГ
Я перебегаю из топа в топ- из "Аутизма" в "СДВГ" и обратно. :046:
Посмотрела на фотки макарошек и орешков)) мой хоть и не выкладывает ряды из еды...но увидев фотки сказал - это я делал?)))
Миша молодец. Про делать трубочкой пузыри...мне тренер наш говорил что есть такое упражнение даже для тех кто боится (можно даже в мисочку с водой трубочкой из под сока дуть)...
А моего на "творчество" пробило...ХАОС у него на столе полнейший. что с этим делать не знаю.
вот украсил свой стол остатками наклеек и там еще остатки наклеек с названиями стран...календарь свой сделал, значит сам решает какого числа какой праздник...например 2июля - праздник Япония)))) 13сентября Южная Корея...
недавно был праздник Бразилия...по этому поводу дано объявление - "завтра спектакль Я живу"))))))))
в спектакле Влад был дедушкой (сделал маску себе), папа пуком, а я бабочкой....
и сочинил песню, которую тоже конечно приклеил - "я сосиска, я сосиска, я живу в квартире, ты мой мясной, ну пожалуйста открой дверь."
4351903
4351904
ну и на столе главный хаос - стол в таком состоянии прибывает уже недели две...все используется
первый ряд - четыре листа со схемой метро)))
второй ряд - самовырезанные из картона и приклеенные клеем и скотчем органы
еще там конструкция из пластилина в которой и замок и приведение и молочные реки....
4351905
Это УЖАС? или радоваться надо? :065:
ну и покажу еще подарочек Папе на ДР (пластилиновый папа) :)):)):))
4351909
yamironova
17.06.2010, 08:50
У нас ничего из этого нет (кроме того, что не смотрит в глаза), а аутизм есть. Кстати выборочность характерна для всех детей (это наш АБА координатор сказал)
Скажем так, что Никольская вам тогда аутизм не поставит.
ромашка156
17.06.2010, 10:05
Моему 4,5.
К 4 годам перестал называть себя на "ты", говорить "ты будешь". Словарный запас отличный. + придумывает неприличные слова.:001:
- про вопросы не помню, помню только воспитательница, когда ему только-только 3 исполнилось (а м.б. и чуть раньше), говорила , что он совсем не задает вопросов. Сейчас с этим все ок.
-Ходил второй год в садик - помнит имена лишь некоторых детей. При мне часто говорит - эта девочка. этот мальчик (на что те обиженно отвечают - а я Света, Рома и т.п.)
- Не любит коллективные занятия - рисует каляки, не поет, насчет танцев не уверена - но дома что-то пытается изобразить.:065:)
С детьми вроде общается. Дома почти ничего не рассказывает о садиковской жизни. Иногда только долетает что-то вроде - " я разрушал то, что дети построили""меня дети закрывали в туалете за то. что я постройки разрушал":065:
"моменты в поведении": без ума от водопровода и канализации, досконально знает, что и как там устроено. Везде первым делом проверяет наличие раковины. :065:
Кнопки лифта нажимает только он. Иногда появляются и пропадают ритуалы: например, покупать каждый день гуттаперчевые шарики в автомате. Если шарик не так упал в руку или упал на пол - скандал.
буквы-цифры-формы -марки машин и т.п. с 2 лет.
Компьютерные игры - с 2.5 лет.
С 4 лет смотрит достаточно длинные мультфильмы. Почти не мотая.:065:
Недавно высидел "Шрека" 1,5 ч. в кинотеатре в стереоочках!
невролог пишет: СДВГ + аутичные черты.
В ОиД сказали: СДВГ
Я перебегаю из топа в топ- из "Аутизма" в "СДВГ" и обратно. :046:
Да, я тоже уже побывала в топе "СДВГ". Что назыается "слышу звон, да не знаю где он":046:
Тау Кита, а в каком возрасте вы стали замечать эти "странности" и когда стали обращаться к специалистам?
Ребенок по своей инициативе стал говорить "Я", или вы как-то занимались с ним?
ТАУ КИТА
17.06.2010, 11:02
Да, я тоже уже побывала в топе "СДВГ". Что назыается "слышу звон, да не знаю где он":046:
Тау Кита, а в каком возрасте вы стали замечать эти "странности" и когда стали обращаться к специалистам?
Ребенок по своей инициативе стал говорить "Я", или вы как-то занимались с ним?
К специалистам стали обращаться, когда в садике на ребенка стали жаловаться.
"Я" - поправляли его, конечно, повторяли то, что он хотел сказать, но только в правильном варианте. Очень настойчиво. Все члены семьи взялись за это. Потом он сам стал поправляться, пока, наконец, не стал говорить правильно.
Странности - сначала я не обращали внимания - с 2,5 лет, как только его перестали возить на коляске - он ходил только по определенному маршруту, обязательно кидал камешек в определенный люк. Кнопки только он нажимал с 2 лет. Игры с водой,раковиной и затычкой - тоже с 2-2,5 лет (и по сей день, но уже с меньшей страстью). В садике (пошли в садик почти в 3 г.) все рукава были мокрые. Срывал занятия. В саду настойчиво посылали на ПКМК. На ПКМК настойчиво посылали в корр. сад на год-два, а в 6 лет, говорят приходите обратно. Мы не пошли в корр. сад. Только проконсультировались там.
А он им все посчитал, цвета назвал - и формочки в прорези положил.Интеллект в норме. Сказали - проблемы у вас с поведением - вам на Новоизмайловский. Мы туда не пошли. И к психиатру районному посылали - на учет мы не встали. Встанем, есличё в 16 лет, когда армия замаячит.:065:
Еще вспомнилось - первое слово -не мама, не папа, а "лампа"! в год и месяц! Потом логопед ставила ОНР. С 3 лет большой прогресс - стал гораздо лучше говорить.
Сам стал есть только месяц назад (дома, а в саду ел сам с 3- лет:wife:).
Одеваться сам отказывается до сих пор и дома и в саду - воспитатели ругаются.:065:
СДВГ - проявилось раньше - как только пошел, сразу на поводок.:065: На прогулке бежал без оглядки.:065:
А в первый год жизни - ничего не предвещало проблем.:016:
У невролога наблюдались в первый- второй год, как все - по плану.
Svetlehok
17.06.2010, 15:44
Это УЖАС? или радоваться надо?
По моему это просто здорово! Надо же как он всё сделал..Просто умница!А какой замечательный подарок папе на ДР он сделал своими руками!!!!!
У меня в 6.5 лет этого не делает,поэтому я в ВОСТОРГЕ от того, что сделал Ваш сынишка.
И я тут подумала глядя на ваше рабочее место,:009:НАМ тоже нужно такое у него ведь нет своего уголка.
Svetlehok
17.06.2010, 15:47
первое слово -не мама, не папа, а "лампа"!
О и у нас первое слово: АЛЮМИНИЙ!!!!!
Shhanele
17.06.2010, 23:05
4351905
Это УЖАС? или радоваться надо? :065:
4351909
Конечно радоваться!Человек проявляет инициативу,фантазирует,это ж здорово!моего всё приходится заставлять делать из под палки,кроме чтения,вот читаем мы прекрасно(в классе были на первом месте)
И как долго он может заниматься такой деятельностью без перерыва?
Shhanele
17.06.2010, 23:10
Девушки,подскажите пожалуйста,как сюда фотки закачивать,а то пробовала-не выходит:009:
Посмотрела на фотки макарошек и орешков))
мне фото ни одного не видно. :(
upd - уже видно.
Мне нравится творчество. :support:
Скажем так, что Никольская вам тогда аутизм не поставит.
Странно. Именно потому что аутисзм (по крайней мере, тут в Штатах) болезнь количественная, а не качественная.
То есть чтобы поставили аутизм нужно из списка (довольно обширного) набрать 6 и больше признаков. Например, Тимыч набрал 4 пункта из 4, которые отведены под общение и социализацию. :016: , еще пара связано с языком.
Кстати, чего я сейчас очень боюсь, того что у второго сына тоже может обнаружится AD :( Наблюдаю и как кто-то из врачей сказал, как минимум у меня есть преимущество - я отслежу если что-то не то раньше, чем обычные родители. Но шанс попасть в 10 раз выше чем у обычных людей.
yamironova
17.06.2010, 23:54
Девушки,подскажите пожалуйста,как сюда фотки закачивать,а то пробовала-не выходит:009:
Для этого есть специальные сайты - на них хранятся сами фотки, а видно их прямо в сообщении. Я пользуюсь http://www.radikal.ru/ Загружаете фотку и копируете подходящий вариант кода в сообщение.
Странно. Именно потому что аутисзм (по крайней мере, тут в Штатах) болезнь количественная, а не качественная.
То есть чтобы поставили аутизм нужно из списка (довольно обширного) набрать 6 и больше признаков. Например, Тимыч набрал 4 пункта из 4, которые отведены под общение и социализацию. :016: , еще пара связано с языком.
Ну, а как отличать тогда аутизм от ЗППР? от СДВГ? от сенсорной алалии? от невроза в конце концов.
Может ребенок набирает по отсутствию речи и социализации много пунктов, но если остальные отсутствуют вообще, то что это?
Вообще существует очень много паталогических состояний, просто раньше в СССР их все называли шизофрения. А теперь, похоже у вас их все называют аутизм. Наверное, лет через 20 нам будет смешно, как разные болезни все называли одним словом.
У меня у самой ребенок странный. Проблемы с общением, вообще нет речи и .... все. Больше уже никаких симптомов нет. Просто как будто он не хочет говорить. Вот видится ему, что нету смысла общаться с другими людьми и все тут. А в остальном он нормальный. Может себе картошку пожарить на ужин. Следит, чтобы сестру не обижали, если с ней куда-то идем. С барышнями молодыми любит заигрывать, если симпатичные. Но "аутизм, потому что это пока больше всего похоже на аутизм".
Да я, в общем-то не фанатка "узнать диагноз во что бы то ни стало". Главное, исключить внешнюю среду, паразитов и грибки, а там уже какая разница, как это назвать.
Сама не знаю, чего расписалась тут так :ded::ded::ded: :)
Shhanele
18.06.2010, 00:06
Для этого есть специальные сайты - на них хранятся сами фотки, а видно их прямо в сообщении. Я пользуюсь http://www.radikal.ru/ Загружаете фотку и копируете подходящий вариант кода в сообщение.
Спасибо большое,обязательно попробую(я и не слышала о таком никогда),видимо сильно отстала от жизни:008:
Может ребенок набирает по отсутствию речи и социализации много пунктов, но если остальные отсутствуют вообще, то что это?
..................................
У меня у самой ребенок странный. Проблемы с общением, вообще нет речи и .... все. Больше уже никаких симптомов нет. Просто как будто он не хочет говорить. Вот видится ему, что нету смысла общаться с другими людьми и все тут. А в остальном он нормальный. Может себе картошку пожарить на ужин. Следит, чтобы сестру не обижали, если с ней куда-то идем. С барышнями молодыми любит заигрывать, если симпатичные. Но "аутизм, потому что это пока больше всего похоже на аутизм".
Да я, в общем-то не фанатка "узнать диагноз во что бы то ни стало". Главное, исключить внешнюю среду, паразитов и грибки, а там уже какая разница, как это назвать.
Сама не знаю, чего расписалась тут так :ded::ded::ded: :)
Дык, у нас в общем именно это - ребенок просто не понимает нафига тут другие люди, зачем с ними общаться. Классический аутизм (ИМХО). Моему ребенку если дай воли, он будет сам играть, сам все делать и нафиг никто не нужен и да, в нашем случае он не понимает зачем разговаривать?
К слову о первых словах (во фразочка - :065:). Тимыч очень четко говорит единственной слово - purple (лиловый - в смысле цвет). Ну еще "дай" на русском.
Вот что увидела (вот даже расплакалась чуть-чуть)
Autistic Student's Inspirational Graduation Speech
http://news.yahoo.com/video/us-15749625/autistic-student-s-inspirational-graduation-speech-20371829
http://abcnews.go.com/WN/Broadcast/student-autism-class-salutatorian-delivers-high-school-graduation/story?id=10933858
Девчата,какие у вас хорошие детки,фотки все посмотрела-каждую комментировать не стала просто...Впечатлили паровозы из нута и макарошек,мы сами по себе таким не занимаемся,неинтересно,а попросишь построить-такое делает,хотя башни вверх тоже появились.
Вот что увидела (вот даже расплакалась чуть-чуть)
Autistic Student's Inspirational Graduation Speech
http://news.yahoo.com/video/us-15749625/autistic-student-s-inspirational-graduation-speech-20371829
http://abcnews.go.com/WN/Broadcast/student-autism-class-salutatorian-delivers-high-school-graduation/story?id=10933858
Вечером попрошу мужа попереводить...Я так поняла мальчик с аутизмом закончил высшее учебное,нет? А вообще интересно посмотреть было-замашки такие все наши...местами узнаю собственного ребенка.
Конечно радоваться!Человек проявляет инициативу,фантазирует,это ж здорово!моего всё приходится заставлять делать из под палки,кроме чтения,вот читаем мы прекрасно(в классе были на первом месте)
И как долго он может заниматься такой деятельностью без перерыва?
О да, у моего тоже инициативы ноль. Маленький вечно что-то изобретал, был занят, а где-то после 7-ми все вдруг стало неинтересно - готов целыми днями либо читать (хотя предпочитает чтобы ему читали), либо телек смотреть - "Теленяня" без передышки. Ни рисовать, ни играть - "Мам, ну че я дурак что ли?"
Дык, у нас в общем именно это - ребенок просто не понимает нафига тут другие люди, зачем с ними общаться. Классический аутизм (ИМХО). .
У нас не так. К людям тянется, а общение не получается. Подходит, улыбается, если человек знакомый, то начинает повторять какую-нибудь фразу с этим человеком связанную. В таком "общении" меры не знает, не может вовремя остановиться. Иногда получается конструктивный диалог, но потом очень устает, может устроить такой выброс напряжения - мама не горюй.
Лида,у нас примерно также)))Подходит,улыбается,прыгать вокруг начинает и подхихикивать,может на колени забраться и фигню какую -нибудь ляпнуть...То есть,если человек не в теме-вообще не понимает ЧТО ЭТО...
Женщины как правило всегда хорошо реагируют.
bella Vita
18.06.2010, 12:22
А моего на "творчество" пробило...ХАОС у него на столе полнейший. что с этим делать не знаю.
вот украсил свой стол остатками наклеек и там еще остатки наклеек с названиями стран...календарь свой сделал, значит сам решает какого числа какой праздник...например 2июля - праздник Япония)))) 13сентября Южная Корея...
недавно был праздник Бразилия...по этому поводу дано объявление - "завтра спектакль Я живу"))))))))
в спектакле Влад был дедушкой (сделал маску себе), папа пуком, а я бабочкой....
и сочинил песню, которую тоже конечно приклеил - "я сосиска, я сосиска, я живу в квартире, ты мой мясной, ну пожалуйста открой дверь."
ну и на столе главный хаос - стол в таком состоянии прибывает уже недели две...все используется
первый ряд - четыре листа со схемой метро)))
второй ряд - самовырезанные из картона и приклеенные клеем и скотчем органы
еще там конструкция из пластилина в которой и замок и приведение и молочные реки....
Это УЖАС? или радоваться надо? :065:
ну и покажу еще подарочек Папе на ДР (пластилиновый папа) :)):)):))
4351909
Я считаю надо радоваться... Мне очень нравится - и результат, и инициатива...
bella Vita
18.06.2010, 12:28
О да, у моего тоже инициативы ноль. Маленький вечно что-то изобретал, был занят, а где-то после 7-ми все вдруг стало неинтересно - готов целыми днями либо читать (хотя предпочитает чтобы ему читали), либо телек смотреть - "Теленяня" без передышки. Ни рисовать, ни играть - "Мам, ну че я дурак что ли?"
Нуу, это скорее возростная проблема, чем аутичная. У меня племянник очень хорошо рисовал, его работы в журнале публиковались, на выставки ходили... (Просто воспитатель детского сада обратила внимание). В студиях и пр. не занимался... С восьми лет как отрезало - рисуют только детишки. Играют только малыши. И целый день за компом, ибо во дворе компании нет, а все одноклассники тоже только компом увлечены.
у нас две маленькие победы. Во первых Тимыч в первый раз сам захотел общаться (то есть потребовал чтобы я его водой полила, при чем я не подсказывала ему как обычно) и опять же в первый раз не только показал пальцем на игрушку, которую нужно достать, но и проверил вижу ли я что он просит.
Ну, наконец-то! :080: Поздравляю мама-Viala, указательный жест, вы так долго его ждали :flower: Тимыч - умница))
Моему 4,5.
К 4 годам перестал называть себя на "ты", говорить "ты будешь".
Прямо наши ровесники))
У нас с "я"-"ты" уже тоже все нормуль, но "мне" - никак! Вместо "мне" - "нас/нам".... :091:
Словарный запас отличный. + придумывает неприличные слова.:001:
Тоже, но только придумывает какие-нибудь новые слова, например, "нейтрализующий" называет "нейтваЛИЗАюсий" (потому что - лизать! и все)) И не переспорить и не переубедить, что такого слова нет.
-Ходил второй год в садик - помнит имена лишь некоторых детей. При мне часто говорит - эта девочка. этот мальчик (на что те обиженно отвечают - а я Света, Рома и т.п.)
Это у нас тоже бывает. Причем, когда дети "новые" - всегда так, долго запоминает имена (я, кстати, тоже.... пока на бумажке себе не напишу - не запомню))), а вот со "старенькими" (кого уже точно должен знать) - под настроение.
"моменты в поведении": без ума от водопровода и канализации, досконально знает, что и как там устроено. Везде первым делом проверяет наличие раковины. :065:
Класс! А мой, видать, электриком будет))
Кнопки лифта нажимает только он.
Нас с этим уже "отпустило"))) Теперь другое: вниз - на лифте, а вверх - только по ступенькам (причем только меня берет в компанию, остальное семейство должно только на лифте вверх ехать, по лестнице - не разрешает)
С 4 лет смотрит достаточно длинные мультфильмы. Почти не мотая.:065:
Недавно высидел "Шрека" 1,5 ч. в кинотеатре в стереоочках!
Не, длинные мы не высиживаем, обычно сам выбирает отрывки, которые хочет посмотреть и мотает туда-сюда...
Про вашего Шрека - я просто :010: У нас дома три серии - и еще ни одной не посмотрел, хоть пыталась ставить... увы
Я перебегаю из топа в топ- из "Аутизма" в "СДВГ" и обратно. :046:
одно с другим связано сильно, я тоже почитываю и то и то
А моего на "творчество" пробило...
Ярва, я в полном отпаде от вашего творчества! Очень понравилось! Какой же выдумщик Влад )) А с хаосом на столе - ничего делать не надо (да, я уверена, Влад будит очень против, если наводить там порядок). Зато творчество бурлит))
Кстати, чего я сейчас очень боюсь, того что у второго сына тоже может обнаружится AD :( Наблюдаю и как кто-то из врачей сказал, как минимум у меня есть преимущество - я отслежу если что-то не то раньше, чем обычные родители. Но шанс попасть в 10 раз выше чем у обычных людей.
Viala, надеюсь, что два раза в одну воронку не попадете...
Как, кстати, мелкий поживает? И как Тимыч к нему относится? У них разница в возрасте хорошая получилась, будут потом вместе играть))
Вот что увидела (вот даже расплакалась чуть-чуть)......
Не надо плакать, все образуется! Такие примеры только вселяют надежду, что все преодолимо при желании (и удачном стечении обстоятельств)
К людям тянется, а общение не получается. Подходит, улыбается, если человек знакомый, то начинает повторять какую-нибудь фразу с этим человеком связанную. В таком "общении" меры не знает, не может вовремя остановиться. Иногда получается конструктивный диалог, но потом очень устает, может устроить такой выброс напряжения - мама не горюй.
Аналогично.
Приходил к нам сантехник (счетчики ставить), так Миша от него - ни на шаг не отходил. Называл его упорно "Лехой" (не дядя Леша, а просто Леха и все, и на замечания наши - ноль внимания). Переспросил названия всех его инструментов, причем больше всего понравилась "пакля" (ее, для упрощения понимания, пытались выдать за "мочалку", но Миша заявил,что "мочалкой - моюца, а этой штукой не моюца!") Сантехник сказал:" Молодец, по мелочам не разменивается" ))) Надо сказать, мы все "валялись от смеха", не ожидали от Миши такого панибратства.
Потом - он стал хвастаться: "Леха, а я сегодня научился надувать кокосы!" (Перевожу - кокосами он называет большие по размеру мыльные пузыри, когда они получаются. Эта ассоциация с кокосом из Ледникового периода). Притащил пузырек - показать. Потом стал показывать самое дорогое, что у него на сегодняшний день есть - вырезанные из газеты газонокосилки (уже целая коллекция, штук 10))
Все бы ничего, но фразу "А еще у меня газонокосилки есть!" - Миша "Лехе" раз 5 повторил (естесстно с демонстрацией моделей), как буд-то забывал, что уже рассказывал и показывал... Леха был, мягко говоря, в недоумении.
Аналогично.
Приходил к нам сантехник (счетчики ставить), так Миша от него - ни на шаг не отходил. Называл его упорно "Лехой" (не дядя Леша, а просто Леха и все, и на замечания наши - ноль внимания). Переспросил названия всех его инструментов, причем больше всего понравилась "пакля" (ее, для упрощения понимания, пытались выдать за "мочалку", но Миша заявил,что "мочалкой - моюца, а этой штукой не моюца!") Сантехник сказал:" Молодец, по мелочам не разменивается" ))) Надо сказать, мы все "валялись от смеха", не ожидали от Миши такого панибратства.
Потом - он стал хвастаться: "Леха, а я сегодня научился надувать кокосы!" (Перевожу - кокосами он называет большие по размеру мыльные пузыри, когда они получаются. Эта ассоциация с кокосом из Ледникового периода). Притащил пузырек - показать. Потом стал показывать самое дорогое, что у него на сегодняшний день есть - вырезанные из газеты газонокосилки (уже целая коллекция, штук 10))
Все бы ничего, но фразу "А еще у меня газонокосилки есть!" - Миша "Лехе" раз 5 повторил (естесстно с демонстрацией моделей), как буд-то забывал, что уже рассказывал и показывал... Леха был, мягко говоря, в недоумении.
Ой, не удержалась...:)):)):)) обхохоталась....мой тоже иногда такое выдает.
Миша прелесть!
По моему это просто здорово! Надо же как он всё сделал..Просто умница!А какой замечательный подарок папе на ДР он сделал своими руками!!!!!
У меня в 6.5 лет этого не делает,поэтому я в ВОСТОРГЕ от того, что сделал Ваш сынишка.
И я тут подумала глядя на ваше рабочее место,:009:НАМ тоже нужно такое у него ведь нет своего уголка.
Спасибо!
Уголок - это "чердак" Икея, только на кровати он не спит, зато хоть стол используется по полной))
Конечно радоваться!Человек проявляет инициативу,фантазирует,это ж здорово!моего всё приходится заставлять делать из под палки,кроме чтения,вот читаем мы прекрасно(в классе были на первом месте)
И как долго он может заниматься такой деятельностью без перерыва?
Радуюсь, фантизия правда не совсем своя, все слизано из сада.
Заниматься этим может долго, часа два точно сидеть за столом, но там сразу три-четыре разных занятия получается.
А Вы в какую школу ходите если не секрет? у меня это больное место...
мне фото ни одного не видно. :(
upd - уже видно.
Мне нравится творчество. :support:
Спасибо! :flower:
Я считаю надо радоваться... Мне очень нравится - и результат, и инициатива...
Инициатива точно радует. Спасибо! :)
Ярва, я в полном отпаде от вашего творчества! Очень понравилось! Какой же выдумщик Влад )) А с хаосом на столе - ничего делать не надо (да, я уверена, Влад будит очень против, если наводить там порядок). Зато творчество бурлит))
Спасибо!
хаос после трехдневной "долбежки" все же разобрал немного))
Просто это очень похоже на поговорку - "скажи мне кто твой друг..." только в нашем варианте - покажи мне свой стол и я скажу кто ты :065:
Ой, не удержалась...:)):)):)) обхохоталась....мой тоже иногда такое выдает.
Миша прелесть!
Спасибо!
У нас дожди зарядили, сидим дома. Научились играть в "настольную игру" с кубиком и фишками (в нашем варианте, правда, это - напольная игра)), из журнала "Тачки" . Кубик склеили, Миша выдавил все детали игры из картонки. Играем своеобразно: кубик Миша кидает сам, а вот фишки передвигать - ни-ни! Пусть мама или папа! Зато надо слышать, как коммнетирует ходы ! Его любимое поле - где обозначено, что надо починить колесо, выдает из мульта:"Оооо!!! У Маквина лопнуло колесо!!!" )) Мы с папой "валяемся"!!! Эхолалит, конечно, но так забавно и в тему.
Недавно научился рот полоскать (не набирать воду в рот и выплевывать, как раньше, а именно полноценно полоскать), теперь стремится это свое умение применить где надо и где не надо. Перед сном запросил пить, папа ему принес чашку, набрал воды в рот и давай воду меж зубов "жамкать". Я пошутила : "Смотри, ты уже зубы чистил, не перепутай, а то еще выплюнишь в кровать, как в раковину!" По его хитрющим глазам вижу - идея понравилась...(голова моя садовая :wife:). "Только попробуй", говорю - "будешь тогда в ванной темной спать!" Но, вредность (а скорее, такое "шальное" - а что будет, если я это сделаю?) - победила - выплюнул воду в кровать, намочил все одеяло, подушку . Пришлось выполнять угрозу, но дверь закрыть в ванной у меня духу не хватило - и так весь в слезах и с воплями... Вообщем, так, всхлипывая, и уснул (хотя помирились и решили, что больше так делать не будем).
Ловлю помидоры: не знаю как правильно было поступить в данной ситуации. Проигнорировать - так так и будет плеваться везде (тем более ему это занятие нравится), отшлепать - рука не поднимается ударить его, в угол поставить - он сам в угол бежит и хихичет ("ура, у меня теперь есть свой угол-домик, буду здесь жить!"). Но, все-таки должен быть какой-то более педагогический выход, чем пугать темной ванной...Я потом пол-ночи сидела и ругала себя, дура старая :wife:, довела ребенка до истерики (вот ручкой дернул во сне, вот ножкой дернул - так и судороги спровацировать можно)
Какие вы молодцы,особенно про рот полоскать-мы вроде постарше,но делаем именно набрали-выплюнули,и то дошло не так давно...
Насчет пугать не знаю...мы своего припугиваем ремнем-хотя в руки ремень никто и никогда не брал,шлепаю редко и то руку поднимешь,а Ромка весь сожмется,как будто его всю жизнь избивают...Нет,так тоже не хочется,по хорошему не понимает никак.Стараюсь строгим голосом,я больше пошуметь,чем руками или ремнями-тапками...
А вы чистите с пастой??Не могу понять что у нас,без пасты чистить согласен,а вот паста-никак-сопротивляется,орет "смой,без пасты буду",заталкиваешь,а на пасту рвотный рефлекс.Перепробовали уж не знаю сколько-результат один.
Зубы приучили чистить с трудом,папина заслуга,мамины нервы бы не выдержали,пока чистим только вечером,надо как-то еще с утра приучить.
Какие вы молодцы,особенно про рот полоскать-мы вроде постарше,но делаем именно набрали-выплюнули,и то дошло не так давно...
Да мы тоже только первую неделю, как полощем (сам как-то, наконец, понял), а раньше - все ему по-очереди показывали КАК это нужно делать - тольку было - 0...
Насчет пугать не знаю...мы своего припугиваем ремнем-хотя в руки ремень никто и никогда не брал,шлепаю редко и то руку поднимешь,а Ромка весь сожмется,как будто его всю жизнь избивают...Нет,так тоже не хочется,по хорошему не понимает никак.Стараюсь строгим голосом,я больше пошуметь,чем руками или ремнями-тапками...
Да у нас тоже самое, но до стояния в ванной вот только второй раз дело дошло...(и то, дверь не закрыла я, ему и этого хватило(
Ремень папа один раз пытался из штанов достать - ударить все равно не смог. Так что на каком языке объяснять, чтоб понял, что чего-то делать - НЕЛЬЗЯ - ? остается открытым.
Сейчас переживаю больше я, чем он (ттт, вроде бодр и весел). Боюсь я - мы ЭЭГ ни разу не делали (у нас здесь это и впринципе не осуществимо, в Питер не собраться тоже...) Судя по подергиваниям со сне рук (и иногда ног), может быть его и совсем нельзя "нагружать" лишними эмоциями...
А вы чистите с пастой??Не могу понять что у нас,без пасты чистить согласен,а вот паста-никак-сопротивляется,орет "смой,без пасты буду",заталкиваешь,а на пасту рвотный рефлекс.Перепробовали уж не знаю сколько-результат один.
Зубы приучили чистить с трудом,папина заслуга,мамины нервы бы не выдержали,пока чистим только вечером,надо как-то еще с утра приучить.
Да, мы пастой SPLAT детской (там их несколько разновидностей, Мише понравилась с пингвином ). Только я думаю, наоборот, его от пасты отучать - лучше на зубной порошок переходить, там добавок всяких вредных нет - мел и все)))
А пока я тонким слоем на щетку размазываю пасту (совсем капельку - чтоб не съел - ему так вкус нравится, что готов лопать ее вместо конфеты) и даю ему в руку - сам возюкает во рту утром, а вечером - я (для надежности). Но, кроме меня, никому больше свой рот не доверяет.
Так,Сплат не пробовали еще,Рокс никак не едет нам,жемчуг и колгейт тоже,остальное страшновато покупать...
А зубной порошок -посоветуйтесь со стоматологом сначала,вроде для эмали не очень...
Так,Сплат не пробовали еще,Рокс никак не едет нам,жемчуг и колгейт тоже,остальное страшновато покупать...
А зубной порошок -посоветуйтесь со стоматологом сначала,вроде для эмали не очень...
Угу, учтем!
А Рокс нам, кстати, тоже не покатил. Сплат - купила сперва три из четырех (на тот момент )разновидностей, апельсиновую не стала, побоялась аллергии... на пробу ему, какая больше понравится. Понравилась "черничная" с пингвином. В детском Сплате еще "бонусы" в виде маленьких наклеек-пуговок по три штуки на тюбик (Миша их тоже сперва на холодильник рядком лепил, а сейчас, правда, пооткалупывал все)) просто так с ними играет.
Еще, как-то был перебой со Сплатом, пробовали какую-то японскую пасту Lion (там лев, вроде нарисован, или слон,.... что-то уже не помню)), вкус был винограда, Мише тоже понравилась очень... Но пока больше такой не встречалось нам((
У нас такая в Здоровом малыше есть,и в Ашане видела,не рискнула брать,стараюсь все понейтральнее...Повелся на пасту с Нюшей,но вкус все равно не тот.
Я тут еще порадовалась на днях,конструктивный диалог такой получился))):
Сколько во дворе домофонов,знаешь??(Рома)
Я:"Нет,не знаю"
Обычно следующий вопрос у него "Почему не знаешь,знаешь?"
А тут выдает:"Ну ладно,тогда я сам посчитаю"
Посчитал,потом выдает:"Здесь всего 15"
Я в отпаде,прям с заключением так осознанно.
Целоваться научился,обцеловывает прям,мамочка я по тебе скучаю-котик такой))
У нас такая в Здоровом малыше есть,и в Ашане видела,не рискнула брать,стараюсь все понейтральнее...
А чего так? Японцы, вроде, детские товары на бяки всякие проверяют, контролируют, я их продукции доверяю почти так же, как нашим (если не больше))
Я тут еще порадовалась на днях,конструктивный диалог такой получился))):
Сколько во дворе домофонов,знаешь??(Рома)
Я:"Нет,не знаю"
Обычно следующий вопрос у него "Почему не знаешь,знаешь?"
А тут выдает:"Ну ладно,тогда я сам посчитаю"
Посчитал,потом выдает:"Здесь всего 15"
Я в отпаде,прям с заключением так осознанно.
Ух, здорово! )) Еще и сам посчитал!
Молодец, Рома :flower:
Целоваться научился,обцеловывает прям,мамочка я по тебе скучаю-котик такой))
А мы еще не умеем целовать. Если только - воздушный поцелуй (хорошо получается). А попрошу его меня чмокнуть - носом в щеку тыкается, или свою щечку подставляет, мол целуй меня! Но просит, засыпая :"Ты обними меня, а то мне одному - скушно!"
Да,считаем,читаем,печатаем мы очень хорошо-у нас с этим проблем нет вообще,вот трусишки одеть после туалета-это проблема и все,что нужно руками ,самообслуживание и соц дезадаптация полная...
Пересчитал-меня не удивляет,удивляет обобщение,то есть вывод сделал.
Целоваться как-то неожиданно научился и теперь громко чмокает мне в ухо))Вы еще помладше на годик,девочки мне давно говорили,что после 5 лет начинается развитие-вижу сама теперь,там щелкает что-то в голове,шуршится...
Насчет японцев подумаю,мне показалось подозрительно дешево)))
Еще придумал все пить теперь через трубочку-так вкуснее,просто попить не канает и вкусы так расширились-я вообще удивляюсь,раньше если каша-то манка или овсянка,если пить-молоко или сок,никаких альтернатив,мясо не ел,на второе только макароны и любимый суп-куриный бульончик,теперь ест нормально,что не может не радовать.И вообще штампов меньше стало во всем,можно уговорить на что-то,помню у Карсаварской год назад во время консультации методично долбился в дверь,дергал ботинки и все время твердил:хочу домой,хочу домой,хочу домой...
вот трусишки одеть после туалета-это проблема и все,что нужно руками ,самообслуживание ...
Как похожи))
Мне если позволяет время ( и нервы) приходится притворяться, что мне все равно - оденет/снимет он штаны или нет ("Ну и сиди здесь на стуле, сколько влезет, но, пока не снимешь ботинки/штаны/куртку и т.п. - в комнату не пойдешь!") Конючит, старается вниманием моим завладеть, а я нарочно чем-нибудь показательно важным начинаю заниматься (чтоб видел, что мне действительно некогда))...
Трусы, штаны домашние, носки, тапки, футболку - уже осилили. Носки, правда, под настроение пока...За лето надо закрепить эти навыки и к верхней одежде переходить (куртка, штаны - полукомбез)...
А Рома у Вас такой умница - вон за год такой прогресс! С питанием - вообще, такое дело глобальное, я бы сказала)) Молодец! Так и передайте ему))
Обязательно,спасибо)))
Осилены труселя,штаны и тапки,остальное нет,но моему все равно,если не получается-так пойдет и без труселей хорошо скакать)))
ТАУ КИТА
21.06.2010, 19:37
У меня дома вообще сам не одевается.
В туалете трусы сам надевает, когда меня не рядом, когда я рядом - то только мама!
Ну,гениям трусы не нужны)),мой просто не обращает внимания на такие мелочи,у него есть какая-то высшая задача видимо)))
А так рядом мама-конечно оденет мама,нет мамы-с писюном в руке по делам пойдет.
ТАУ КИТА
21.06.2010, 22:54
Ну,гениям трусы не нужны)),мой просто не обращает внимания на такие мелочи,у него есть какая-то высшая задача видимо)))
А так рядом мама-конечно оденет мама,нет мамы-с писюном в руке по делам пойдет.
Меня на днях спросил -"мама, а что вокруг космоса?"
Что ответить?:016:
Прочитала недавно книжку "Электрическая Вселенная" - теперь могу объяснить сыну кто и как изобрел телеграф!:080: Ему нравится.
А еще упросил купить вот такую игруху ("как в истории игрушек1"!)
Теперь играет с упоением. Сам! (правда, сначала меня помучил:)))
http://www.detimag.ru/out/pictures/z1/43-1-51ie0kj69dl._ss400__z1.jpg
Здоровская у вас игруха!
А про космос - вспомнился один рассказ, как летели космонавты много лет в далекую галактику (цель у них была выяснить - что же там, где, так сказать, "граница"...). Вдруг заметили странное свечение, когда подлетели поближе изумились - посреди космоса стояла огромная свеча и горела! Пока они решали, как же такое может быть - к гигантской свече приблизились такие же гигантские губы и... задули пламя...
(вот такой взгляд на связь макро-микро-вселенных))
Всем привет! Мы в Латвии. Читаю каждый день Вас. У нас все по прежнему. Степка изменился конечно с прошлого лета капитально и у мамы тут пока без нас был успокоился. Из огорчаюшего это все тот же стопор в обучении хотя так по жизни не отличается от обычных детей. Ну и эгоист, что не так слезы, сопли...придумывает и отстаивает свою точку зрения до последнего. Спорить с ним и доказывать просто устаеш. Из стереотипов сейчас мучает только один: бежать впереди всех, но это теперь только когда много людей впереид идут, особенно дети. Книжки слушать стал! ну конечно небольшие но для нас это такой прогресс, думала уже не дождуся. Ходим по музеям, паркам, погода плохая, а у старшего по художке пленер в долгах. Ругаются каждый день - бедный мой старший ребенок, он и уступить должен и понять и пожалеть.
Буквы учит со скрипом, но в слога никак, перепробывали все известные методики, похоже Тепа зачитает совсем не скоро. И хочет ведь и ни как. Читаю многих и думаю что аутисты считаются способными а мой хоть и аутист но и в этом тормознутый. Считает даже в обратный, но соотнести цифру с ее названием ну ни как. Как сквозь него все проходит.
Ярва! Мне Влада стол очень понравился, жаль я с Тимкиного стола уже в Питере все наклейки Степины содрала, а то прислала бы тебе фотку стола близница.
И еще одно расстройство - стал с ровестниками на площадках агрессивно себя вести, я в шоке! причем причина что делают не как он там у себя в голове решил, плачет когда объясняю. Такие вот дела.
Всем привет! Мы в Латвии.
Мумики, весело у вас...
И еще одно расстройство - стал с ровесниками на площадках агрессивно себя вести, я в шоке! причем причина что делают не как он там у себя в голове решил, плачет когда объясняю. Такие вот дела.
У нас такое тоже бывает часто, но, правда, в агрессию не выливается. Просто начинает спорить и на объяснения - плакать, приходится уходить с площадки. В последнее время - жадничает часто (раньше такого не было), не дает в свои игрушки играть, и даже - запрещает детям ловить свои мыльные пузыри :010: (раньше так весело со всеми вместе за ними бегал)... Тоже не знаю - настаивать, или "само пройдет" (мож у нас кризис трехлетки, наконец, наступил?))
Все пишут о вреде компьютерных игр, а я напишу про пользу))
Папа нам купил игру "Ну погоди" , я ее без особого энтузиазма, но разрешила в использование. Там волк бегает, прыгает, ползет по канатам, кидается камнями и рукой "хук" (удар такой) делает. За зайцем, соответственно, "охотится".
Поиграв какое-то время, Миша стал на прогулке прыгать (разбежится, оттолкнется одной ногой и прыгает в длину,т.е. приземляется двумя ногами сразу), я хвалю, а он мне :"Я - волк!" Потом стал активно камушки кидать (я уже два года "бьюсь", и на залив ездили - думала быстрее научится - интереснее ведь в воду кидать, но не получалось у него - замахнется, а камешек назад за спину и сваливается, броска не было совсем))) Выбираем теперь дорожку безлюдную и кидаем , как Волк, камушки (я потом мерю шагами, Мише нравится, например, 6 шагов "с хвостиком").
Так что не ожидала я, что комп.игра способна в реале подстегнуть физподготовку!:080:
Как, кстати, мелкий поживает? И как Тимыч к нему относится? У них разница в возрасте хорошая получилась, будут потом вместе играть))
Нормально мелкий поживает. Тимыч к нему с интересом относится (ага - его в отличии от всех остальных детей он замечает), пытается соску дать (если попросишь), а самое прикольное их купать вместе - Тимыч старается Леона копировать.
А Тим научился пить с соломинкой. Полгода назад научить этому было невозможно, а тут за полчаса и все... :080:
Спасибо!
Ладно тебе себя ругать, я вот с завистью читаю как ты с Мишей разговариваешь, вернее что у вас диалог. Вот терпеливо (и не очень) жду когда и у нас будет. :091:
Какие вы молодцы,особенно про рот полоскать-мы вроде постарше,но делаем именно набрали-выплюнули,и то дошло не так давно...
Насчет пугать не знаю...мы своего припугиваем ремнем-хотя в руки ремень никто и никогда не брал,шлепаю редко и то руку поднимешь,а Ромка весь сожмется,как будто его всю жизнь избивают...Нет,так тоже не хочется,по хорошему не понимает никак.Стараюсь строгим голосом,я больше пошуметь,чем руками или ремнями-тапками...
А вы чистите с пастой??Не могу понять что у нас,без пасты чистить согласен,а вот паста-никак-сопротивляется,орет "смой,без пасты буду",заталкиваешь,а на пасту рвотный рефлекс.Перепробовали уж не знаю сколько-результат один.
Зубы приучили чистить с трудом,папина заслуга,мамины нервы бы не выдержали,пока чистим только вечером,надо как-то еще с утра приучить.
Я пока даже не пробовала чистить ему зубы. Пока он только в ванной с щеткой играет, ну и еще смеется когда видит как я чищу зубы. Надо бы попробовать.
Как похожи))
Мне если позволяет время ( и нервы) приходится притворяться, что мне все равно - оденет/снимет он штаны или нет ("Ну и сиди здесь на стуле, сколько влезет, но, пока не снимешь ботинки/штаны/куртку и т.п. - в комнату не пойдешь!") Конючит, старается вниманием моим завладеть, а я нарочно чем-нибудь показательно важным начинаю заниматься (чтоб видел, что мне действительно некогда))...
Трусы, штаны домашние, носки, тапки, футболку - уже осилили. Носки, правда, под настроение пока...За лето надо закрепить эти навыки и к верхней одежде переходить (куртка, штаны - полукомбез)...
здорово. Тим пока совсем самостоятельно ничего надеть не может, только с нашей помощью. Но я думаю у нас еще есть время. Огорчает только что сам он ничего делать не хочет - надо заставлять/уговаривать.
Все пишут о вреде компьютерных игр, а я напишу про пользу))
Папа нам купил игру "Ну погоди" , я ее без особого энтузиазма, но разрешила в использование. Там волк бегает, прыгает, ползет по канатам, кидается камнями и рукой "хук" (удар такой) делает. За зайцем, соответственно, "охотится".
Поиграв какое-то время, Миша стал на прогулке прыгать (разбежится, оттолкнется одной ногой и прыгает в длину,т.е. приземляется двумя ногами сразу), я хвалю, а он мне :"Я - волк!" Потом стал активно камушки кидать (я уже два года "бьюсь", и на залив ездили - думала быстрее научится - интереснее ведь в воду кидать, но не получалось у него - замахнется, а камешек назад за спину и сваливается, броска не было совсем))) Выбираем теперь дорожку безлюдную и кидаем , как Волк, камушки (я потом мерю шагами, Мише нравится, например, 6 шагов "с хвостиком").
Так что не ожидала я, что комп.игра способна в реале подстегнуть физподготовку!:080:
Ой, а не страшно что Миша все начнет кидать? А то у Тима с замахом и прицельным киданием проблем нет, но страшно не уследить - и он пошел камни или что попадется кидать. Обожает именно в воду. А дома - со второго этажа все кидает, особенно если найдет, что кто-то вещи не убрал.
Записала Тимыча на гимнастику, плавание и танцы (муж сказал что я ребенка затюкала уже), но моя цель не столько физическая подготовка, сколько дать ему возможность побыть в среде сверстников.
Правда наше первое посещение гимнастики было ужас-ужас.
Сначала Тим устроил истерику (но координатор сказала что это многие дети так делают), потом освоился и совершенно перестал меня слушать - бегал и ползал кругами, ну и его не удалось научить кувыркаться - сопротивлялся и орал.
Ну и прыгать Тим не умеет, мы только начали учиться.
Но я думаю что нам все равно нужно ходить и привыкать.
PS Забавно - оказывается в возрасте 2.5 лет девочки намного более развитые чем мальчики, очень это было заметно.
Нормально мелкий поживает. Тимыч к нему с интересом относится (ага - его в отличии от всех остальных детей он замечает), пытается соску дать (если попросишь), а самое прикольное их купать вместе - Тимыч старается Леона копировать.
Вот здорово! Приятно слышать))
А Тим научился пить с соломинкой. Полгода назад научить этому было невозможно, а тут за полчаса и все... :080:
Viala, теперь следи, чтоб постоянно пользовался соломинкой: у нас в тимином возрасте Миша тоже научился, и я "расслабилась", а потом оказалось, что напрочь забыл... И вот только сейчас заново научился))
Здравствуйте! Уважаемые мамочки! Нужен Ваш совет! Подскажите к какому специалисту обратиться и куда лучше?!
Дело в том что мы не из Спб, а из Тихвина. Дочке почти три года! Стали замечать за ней странное поведение! Были у доктора. Конкретного диагноза нам не ставили, но признаки аутизма есть.
Хотелось бы получить еще консультацию у Питерских специалистов. Очень надеюсь на ваше понимание и помощь! Если можно пишите в личку.
Ладно тебе себя ругать, я вот с завистью читаю как ты с Мишей разговариваешь, вернее что у вас диалог. Вот терпеливо (и не очень) жду когда и у нас будет. :091:
Будет-будет! :flower: Вот подрастет немного )))
Ой, а не страшно что Миша все начнет кидать? А то у Тима с замахом и прицельным киданием проблем нет, но страшно не уследить - и он пошел камни или что попадется кидать. Обожает именно в воду. А дома - со второго этажа все кидает, особенно если найдет, что кто-то вещи не убрал.
Ай да Тима )) Молодец просто!
На счет страшно - не считаю, т.к. Миша не задира, вроде, его, наоборот, приходится всегда воодушевлять "на подвиги", чтоб применил физ.силу...
В людном месте камнями швыряться точно не будет. А мах рукой нам разрабатывать и разрабатывать еще надо - он в саду хуже всех детей мячи кидает... (а хочет быть первым))
Viala, теперь следи, чтоб постоянно пользовался соломинкой: у нас в тимином возрасте Миша тоже научился, и я "расслабилась", а потом оказалось, что напрочь забыл... И вот только сейчас заново научился))
Обязательно будем следить, иначе он быстро отвыкает (у нас такое уже 2 раза было с качелями). Я заменю все его чашки в наших машинах на те, что с соломинкой, так что надеюсь не отвыкнет.
На самом деле мы приучили его пить из чашки из обычной, а не его специальной, ну и с соломинкой.
нифрит, написала Вам в личку.
Меня на днях спросил -"мама, а что вокруг космоса?"
Что ответить?:016:
Прочитала недавно книжку "Электрическая Вселенная" - теперь могу объяснить сыну кто и как изобрел телеграф!:080: Ему нравится.
А еще упросил купить вот такую игруху ("как в истории игрушек1"!)
Теперь играет с упоением. Сам! (правда, сначала меня помучил:)))
http://www.detimag.ru/out/pictures/z1/43-1-51ie0kj69dl._ss400__z1.jpg
Ой,какая здоровская,а чья она??Я думаю нам понравится такая...
Девчат,мы на игрухи стали обращать внимание:тут с сетрицей делили подзорную трубу-не вырвать ей было у него:046:.Правда он как мартышка с очками:то в глаз ее воткнет,то к ноге приспособит,но понимает для чего это...
Все пишут о вреде компьютерных игр, а я напишу про пользу))
Папа нам купил игру "Ну погоди" , я ее без особого энтузиазма, но разрешила в использование. Там волк бегает, прыгает, ползет по канатам, кидается камнями и рукой "хук" (удар такой) делает. За зайцем, соответственно, "охотится".
Поиграв какое-то время, Миша стал на прогулке прыгать (разбежится, оттолкнется одной ногой и прыгает в длину,т.е. приземляется двумя ногами сразу), я хвалю, а он мне :"Я - волк!" Потом стал активно камушки кидать (я уже два года "бьюсь", и на залив ездили - думала быстрее научится - интереснее ведь в воду кидать, но не получалось у него - замахнется, а камешек назад за спину и сваливается, броска не было совсем))) Выбираем теперь дорожку безлюдную и кидаем , как Волк, камушки (я потом мерю шагами, Мише нравится, например, 6 шагов "с хвостиком").
Так что не ожидала я, что комп.игра способна в реале подстегнуть физподготовку!:080:
Молодцы!!!!Я уже вроде писала как инструктор занималась с ним ЛФК по игре Марио-по препятствиям прыгали,а так-не соглашался,только,если он-Марио:))
Я пока даже не пробовала чистить ему зубы. Пока он только в ванной с щеткой играет, ну и еще смеется когда видит как я чищу зубы. Надо бы попробовать.
Мы лет до 4 не парились,приучил папа год назад,потому что расширился рацион и стал появляться налет сильный,а вообще зубы у нас очень хорошие,не смотря на тучи лекарств.
Всем привет!
Ярва! Мне Влада стол очень понравился, жаль я с Тимкиного стола уже в Питере все наклейки Степины содрала, а то прислала бы тебе фотку стола близница.
И еще одно расстройство - стал с ровестниками на площадках агрессивно себя вести, я в шоке! причем причина что делают не как он там у себя в голове решил, плачет когда объясняю. Такие вот дела.
Юля, привет!
ну у нас с лидерством (я первый) тоже беда полная.
Влад умеет на самокате и на велике кататься, а я ни разу не видела еще (т.к. не гуляю с ним, боюсь)
вот решила все же пойду с самокатом посмотрю...все вроде ничего было...пока не познакомился с мальчиком, который был на велосипеде :015::))
и устроили они гонки....укатили через весь парк, кричала-кричала ноль эффекта, в горку, под горку...а там пруд...думала уже точно "плавает" мой в пруду....прибежала...а он орет, ревет...гонку мальчик выиграл :(
ну мой ему - дурак ты! давай велику корзину отламывать...вообщем мальчик уехал, а Влад еще долго стоя ревел, нет я выиграл!!! мальчик плохой, велосипед у него некрасивый! если я его еще увижу в парке не подойду к нему даже близко, не буду с ним дружить....
все! будем и дальше гулять только пешком или в лесу :)):)):))
Гармония
22.06.2010, 12:37
Мамы, подскажите, пож-та. Были со своей дочей у психоневролога Львова (нам 4,2 года). У нас есть особенности поведения, свойственные аутистам. Он нам назначил галоперидол. Есть ли у кого подобный опыт, поделитесь пож-та впечатлениями.
ТАУ КИТА
22.06.2010, 12:38
Ой,какая здоровская,а чья она??Я думаю нам понравится такая...
Это SIMBA. "Игровой автомат".
Я еще в интернете видела "однорукого бандита", тоже симбовского - ребенок подбежал -
такую хочу- говорит.
Но эта игруха, та которая с клешней - полезнее - там нужно с помощью рычагов управлять клешней, чтобы вытащить шарик - координация движений отрабатывается.
Это SIMBA. "Игровой автомат".
Я еще в интернете видела "однорукого бандита", тоже симбовского - ребенок подбежал -
такую хочу- говорит.
Но эта игруха, та которая с клешней - полезнее - там нужно с помощью рычагов управлять клешней, чтобы вытащить шарик - координация движений отрабатывается.
Спасибо большое,не будет голова болеть-у нас два праздника подряд у ребенка,вечно маюсь сначала ДР,потом сразу НГ.
Про координацию отлично,люблю такие полезные:)
Нуу, это скорее возростная проблема, чем аутичная. У меня племянник очень хорошо рисовал, его работы в журнале публиковались, на выставки ходили... (Просто воспитатель детского сада обратила внимание). В студиях и пр. не занимался... С восьми лет как отрезало - рисуют только детишки. Играют только малыши. И целый день за компом, ибо во дворе компании нет, а все одноклассники тоже только компом увлечены.
Мне кажется, что унас это постаутичная проблема. Вроде бы потихоньку вылезает из своих аутичных мечтаний, но заняться чем-то не умеет, кроме того ужасно боится всего нового. Вот и выбирает что попроще. Раньше рисовал и не задумывался получается у него или нет, а теперь понимает что выходит не так как у других.
Мамы, подскажите, пож-та. Были со своей дочей у психоневролога Львова (нам 4,2 года). У нас есть особенности поведения, свойственные аутистам. Он нам назначил галоперидол. Есть ли у кого подобный опыт, поделитесь пож-та впечатлениями.
Меня как-то одна старушка-психолог спросила, даю ли я Антону галоперидол. К счастью, к тому времени мы обошли уже кучу психологов и психиатров и никто из них о таком препарате не заикался. Я не очень в курсе, но по-моему его дают для купирования тяжелых приступов шизофрении.
Нет уж, если и придется когда-нибудь обращаться к нейролептикам, то я выберу рисполепт. И то, только для снятия негативных состояний, а не ради лечения.
Ладно тебе себя ругать, я вот с завистью читаю как ты с Мишей разговариваешь, вернее что у вас диалог. Вот терпеливо (и не очень) жду когда и у нас будет. :091:
Будет, обязательно будет! Мне казалось что тоже не дождусь. Но теперь можно обо всем поговорить и обсудить и помечтать. Ну или почти обо всем.
Мамы, подскажите, пож-та. Были со своей дочей у психоневролога Львова (нам 4,2 года). У нас есть особенности поведения, свойственные аутистам. Он нам назначил галоперидол. Есть ли у кого подобный опыт, поделитесь пож-та впечатлениями.
А точно есть смысл принимать препарат? Нас в одно время пытались посадить на респолент, но я не согласилась, так как мне также как ЛидоК кажется что это только если уже все, никак нельзя без. А в смысле лечения толку нет. Особенности поведения настолько мешают жить ребенку? Извените если я не корректна. Может быть психологическая коррекция будет продуктивна? Пишите!
Это SIMBA. "Игровой автомат".
Я еще в интернете видела "однорукого бандита", тоже симбовского - ребенок подбежал -
такую хочу- говорит.
Но эта игруха, та которая с клешней - полезнее - там нужно с помощью рычагов управлять клешней, чтобы вытащить шарик - координация движений отрабатывается.
Интересно.
Юля, привет!
ну у нас с лидерством (я первый) тоже беда полная.
Влад умеет на самокате и на велике кататься, а я ни разу не видела еще (т.к. не гуляю с ним, боюсь)
вот решила все же пойду с самокатом посмотрю...все вроде ничего было...пока не познакомился с мальчиком, который был на велосипеде :015::))
и устроили они гонки....укатили через весь парк, кричала-кричала ноль эффекта, в горку, под горку...а там пруд...думала уже точно "плавает" мой в пруду....прибежала...а он орет, ревет...гонку мальчик выиграл :(
ну мой ему - дурак ты! давай велику корзину отламывать...вообщем мальчик уехал, а Влад еще долго стоя ревел, нет я выиграл!!! мальчик плохой, велосипед у него некрасивый! если я его еще увижу в парке не подойду к нему даже близко, не буду с ним дружить....
все! будем и дальше гулять только пешком или в лесу :)):)):))
Ну у нас Ира видать не только столы но и "друзья" говорят о том кто они сами есть! :)
А когда Влад читать научился? Кто о чем а я все о своем наболевшем.
Степка стал одеваться и раздеваться сам (когда не спешим или он не застопорился), кушает только то что любит сам (кашу и суп будет мешать ложкой пока я не накормлю), зубы плохо но чистит сам (зубы ужас какие!). Помогает по дому как может. У мамы тут за ручку с ней ходил, везде они бывали: аквапарк, музеи , театр и мама говорит что поведение нормальное. Она с ним как с большим и не напрягала и он так успокоился. Полезно конечно отправлять ребенка к бабушкам. Аквариум тут завел и рыбок кормит сам и пересчитывает каждый день.
Но у меня с нервами даже на отдыхе не в порядке. Я решилась пить сама антидеперссанты, пожалела что с собой не взяла. Я сама реагирую так что все кругом становятся если не аутичными, то психами. Напрягаюсь заранее и моделирую ожидаемую ситуацию. Как Вы все девочки поживаете? Меня за четыри года существования рядом аутизм все таки доканал.
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Jelsoft Enterprises Ltd.